第一章美在洒脱——散文（1）
 文体常识（3）
 散文的特性（3）
 散文的发展（5）
 散文的品读（6）
 散文的写作（7）
 作品精读（8）
 情与趣的味道（8）
 李白《春夜宴诸从弟桃李园序》（8）
老舍《又是一年芳草绿》（11）
 汪曾祺《多年父子成兄弟》（15）
 余光中《我的四个假想敌》（18）
 张晓风《愁乡石》（23）
 史铁生《我与地坛》（27）
 记忆的重量（40）
 苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》（40）
 丰子恺《南颖访问记》（43）
 郁达夫《水样的春愁》（47）
杨绛《下放记别》（52）
思想的锋芒（58）
 王安石《读孟尝君传》（58）
 柳宗元《蝜蝂传》（61）
 鲁迅《二丑艺术》（63）
 钱钟书《论快乐》（66）
 陆文夫《吃喝之外》（69）
 王小波《艺术与关怀弱势群体》（73）
 景与物的风致（76）
 张岱《湖心亭看雪》（76）
 周作人《苍蝇》（78）
 苏雪林《溪水》（81）
 陈从周《桥乡醉乡》（84）
多媒体拓展阅读（87）
 第二章美在情深——诗歌（89）
 文体常识（91）
诗歌的特性与发展（91）
 诗歌的品读（92）
 诗歌的写作（94）
 作品精读（95）
 豪情壮怀（95）
岑参《凉州馆中与诸判官夜集》（95）
 黄霑《沧海一声笑》（97）
 温情缱绻（99）
 王维《杂诗》（99）
周邦彦《少年游》（黄钟）（101）
 辛弃疾《青玉案·元夕》（103）
 余光中《乡愁四韵》（106）
 沉郁自省（108）
 张若虚《春江花月夜》（108）
 王昌龄《闺怨》（111）
杜甫《又呈吴郎》（113）
 杜牧《题宣州开元寺水阁， 阁下宛溪， 夹溪居人》（115）
 海子《面朝大海， 春暖花开》（117）
 感伤悲凉（119）
 崔护《题都城南庄》（119）
 李商隐《锦瑟》（121）
 李煜《相见欢》（林花谢了春红）（123）
 李清照《声声慢》（125）
 徐志摩《我不知道风——》（127）
 多媒体拓展阅读（129）
 第三章美在真实——小说（131）
 文体常识（133）
 小说的特性（133）
 小说的发展（134）
 小说的品读（135）
 小说的写作（137）
 作品精读（139）
 文化的逼肖（139）
 杜光庭《虬髯客传》（139）
 老舍《断魂枪》（143）
 人性的深刻（149）
 鲁迅《伤逝——涓生的手记》（149）
 张爱玲《封锁》（161）
 孙犁《山地回忆》（169）
 叙事的生动（175）
 余华《河边的错误》（175）
 莫言《枯河》（205）
 多媒体拓展阅读（214）
 第四章美在冲突——戏剧（215）
 文体常识（217）
 戏剧的特性与欣赏（217）
 中国戏剧的发展（218）
 作品精读（220）
 廖一梅《恋爱的犀牛》（节选）（220）
 高行健《车站》（224）
 多媒体拓展阅读（252）
 第五章美在贴切——应用文（253）
 文体常识（255）
 应用文的特性与审美（255）
 应用文的写作（255）
 作品精读（257）
 书信： 真情的传递（257）
 王维《山中与裴迪秀才书》（258）
 贾平凹《读书示小妹生日书》（260）
 演讲词： 精神的鼓舞（263）
 胡适《不要抛弃学问——中国公学十八年级毕业赠言》（264）
 梁启超《学问之趣味——八月六日在东南大学为暑期学校学员讲演》（266）
 对联： 语言的机智（269）
 唐寅《题酒家》（271）
 郑燮《题居室》（272）
 多媒体拓展阅读（273）
 参考文献（274）
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