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入党积极分子培训问答
  • 【作者】:徐建军
  • 【出版时间】:2013-03-01
  • 【字 数】:244(千字)
  • 【定 价】:¥15(元)
  • 【出 版 社】:中南大学出版社
  • 【ISBN】:978-7-5487-0826-1
  • 【页 码】:278(页)
  • 【开 本】:大大32
第一部分党的性质 1.决定党的性质的基本因素是什么?(1)
2.为什么说中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队?(2)
3.为什么说“三个代表”重要思想更全面深刻地体现了党的性质?(5)
4.为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?(7)
5.党的先进性主要体现在哪里?(10)
6.为什么说党的先进性是具体的历史的?(11)
7.党的先进性与党的阶级性是什么关系?(13)
8.党的先进性与党员的先进性是什么关系?(15)
9.党的先进性与增强党的阶级基础及扩大党的群众基础是什么关系? (17)
10.大学生应如何坚持和维护党的先进性?(20)
第二部分党的宗旨
11.全心全意为人民服务的基本涵义是什么?(22)
12.怎样做才算是全心全意为人民服务?(23)
13.坚持党的宗旨就不能有个人利益了吗?(25)
14.允许一部分人先富起来与坚持党的宗旨是什么关系?(27)
15.为人民服务与坚持科学的世界观、 人生观、 价值观是什么关系?(28)
17.坚持党的宗旨与以改善民生为重点的社会建设是什么关系?(33)
18.为什么说社会主义市场经济条件下更需要雷锋式的共产党员?(35)
19.党员职务不同, 对其实践党的宗旨的要求是否有不同?(37)
20.大学生应如何坚持党的宗旨?(38)
第三部分党的奋斗目标
21.共产主义的科学涵义是什么?(41)
22.为什么中国共产党要以实现共产主义作为自己的最终奋斗目标?(43)
23.为什么说坚持中国特色社会主义就是真正坚持社会主义?(45)
24.为什么说实现共产主义社会是一个漫长而曲折的历史过程?(46)
25.坚持社会主义本质特征对最终实现共产主义的意义是什么?(48)
26.全面建设小康社会与推进科学发展、 社会和谐的关系是什么?(49)
27.如何看待社会主义运动的成就?(51)
28.如何正确认识社会主义运动的曲折和失误?(52)
29.如何正确认识当代资本主义的某些新变化和新特点?(54)
30.如何把握最高理想与现实共同理想的辩证关系?(59)
第四部分党的行动指南
31.中国共产党为什么要坚持马克思主义的指导地位?(62)
32.为什么说科学发展观与马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表”重要思想是一脉相承的?(64)
33.为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新成果?(66)
34.为什么我们必须用发展着的马克思主义指导现实实践?(68)
35.中国特色社会主义理论体系的巨大历史意义主要体现在哪里?(71)
36.为什么我们必须全面地、 完整地、 准确地学习和理解马克思主义?(73)
37.在学习和运用马克思主义的过程中我们必须坚持怎样的科学态度?(75)
38.为什么说坚持改革开放才能发展马克思主义?(76)
39.如何处理坚持马克思主义的指导地位与坚持实践是检验真理的唯一标准的辩证关系? (78)
40.大学生应如何学好马克思主义理论?(80)
第五部分党的基本路线
41.党的基本路线的涵义和作用是什么?(83)
42.党在历史上曾经制定过哪些基本路线?(85)
43.党在现阶段的基本路线的特征是什么?(88)
44.我们为什么要坚持党的现阶段的基本路线长期不动摇?(89)
45.为什么我们必须坚持以经济建设为中心?(92)
46.坚持党的“五位一体”的奋斗目标的意义?(94)
47.党的基本路线与我国的法律、 政策的辩证关系是什么?(96)
48.在坚持党的基本路线的过程中, 我们为什么必须反对“左”的和右的两种错误倾向?(98)
49.社会主义初级阶段与党的基本路线的关系是什么?(100)
50.当代大学生如何做贯彻落实党的基本路线的骨干力量?(101)
第六部分党的组织与组织原则
51.党的中央组织的设置和产生办法是什么?(105)
52.党的地方组织的设置和产生办法是什么?(106)
53.党的基层组织的设置、 产生办法和主要职权是什么? (107)
54.党组的设置、 产生办法和主要职权、 任务以及与党的委员会的区别是什么?(109)
55.民主集中制的内涵、 地位和基本原则要求是什么?(110)
56.为什么我们不能实行西方的政治组织制度?(111)
57.为什么我们要反对任何形式的个人崇拜又要维护党的领导权威?(114)
58.党的十八大提出了哪些坚持和健全民主集中制的举措?(116)
59.为什么我国政府机构也必须实行民主集中制的领导组织原则?(117)
60.入党积极分子如何培养自己的民主集中制观念?(118)
第七部分党的纪律和作风
61.党的纪律的主要内容是什么?(120)
62.党的纪律的基本特性是什么?(125)
63.为什么说坚持“四个服从”是执行党的纪律的基本要求?(126)
64.严格执行党的纪律对加强党的建设有哪些意义?(128)
65.如何保证执行好党的纪律?(131)
66.党的作风建设的主要内容是什么?(133)
67.为什么在新时期我们仍然必须坚持党的“三大作风”?(135)
68.为什么我们党更强调求真务实的作风?(137)
69.为什么说我们党面临消极腐败的危险?(140)
70.入党积极分子应该如何培养自身的良好作风?(142)
第八部分党员条件发展党员
第八部分党员条件发展党员
72.为什么说党员条件是现实的、 历史的, 如何把握党员发展条件?(146)
73.党组织在大学生中发展党员的方针是什么?(148)
74.为什么说“组织上入党是一阵子, 思想上入党是一辈子的事”?(149)
75.个人职业与党员条件的关系?(151)
76.为什么吸收大学生入党要求学习成绩好?(152)
77.发展党员有哪些基本程序?(153)
78.怎样写入党申请书、 思想汇报和入党自传, 如何正确填写《入党志愿书》?(157)
79.党员如何接、 转组织关系?(170)
80.大学生怎样坚持党员条件, 争做一名合格的共产党员?(174)
第九部分党的建设
81.建设马克思主义学习型政党的含义?(177)
82.建设马克思主义学习型政党的意义?(179)
83.建设马克思主义服务型政党的含义?(181)
84.建设马克思主义服务型政党的意义?(182) 86.建设马克思主义创新型政党的意义?(185)
87.党的思想建设、 组织建设、 作风建设、 反腐倡廉建设、 制度建设的基本要求?(188)
88.为什么我们要有忧患意识?(190)
89.为什么必须坚持党的基层组织建设的“三会一课”制度?(190)
90.高等学校为什么要坚持党委领导下的校长负责制?(191)
第十部分党性修养
91.什么是党性?(193)
92.党性修养的基本要求和内容是什么?(195)
93.为什么说树立正确的世界观、 人生观和价值观是加强党性修养的根本要求?(197)
94.党性修养的正确途径和科学方法是什么?(199)
95.为什么说端正入党动机是争取入党的首要问题?(201)
96.端正入党动机要扣住哪几个基本环节?(202)
97.大学生入党积极分子应注意克服哪些不正确的入党动机?(203)
98.怎样考察和检验入党动机?(204)
99.如何避免入党前后两个样的情况出现?(206)
100.怎样发挥共产党员的先锋模范作用?(208)
附录1: 中国共产党章程(211)
附录2: 《共产党宣言》(237)
参考文献(276)
后记(278)
中南大学学报(英文版)编辑部

中南大学党校成立于1985年。近30年来, 在学校党委的领导下, 中南大学党委组织部(党校)形成了完备的教育培训体系, 培训规模不断扩大, 2000—2012年共举办党员、 干部和入党积极分子等各类教育培训班达976个班次, 培训人员达161898人次, 其中自2011年起, 每年组织各类教育培训班达130个班次, 培训各类人员20000余人次, 对推动中南大学的发展, 起到了应有的作用。在教育培训上, 可谓用很少的投入, 取得一流的业绩。党校现有专职工作人员4人, 专、 兼职教师80余人, 其中湖南省干部教育培训首批名师4人。自2010年来, 负责组织学校党建研究课题立项并承担部分课题的研究。2006年, 荣获“湖南省高校先进党校”称号。2012年, “党校理想导航网”被评为“全国高校百佳网站”、 “全省教育系统学习型党组织建设‘五创四评’活动十佳学习载体”和“湖南省高校党校优秀网页”。同年, 中南大学党校第三次当选为中南片高校党校工作联络组领导小组组长单位。

从浙江嘉兴到首都北京, 从建党之初的57名党员到今天的8200多万共产党员, 南湖烟雨中走来的中国共产党引领着人民已经走过了90多年民族复兴的光辉历程。无论是革命战争时期, 还是和平发展时期, 从来没有一个政治组织, 像共产党这样集中了众多的先进分子, 为中华民族作出了巨大的贡献。中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队。党员个体的党性修养、 政治品质、 能力素质、 队伍结构等因素, 直接决定了中国共产党的凝聚力、 战斗力和创造力。中国共产党的先锋队性质, 决定了每一位入党积极分子都要认真学习党的基本理论、 基本路线、 基本纲领、 基本经验等基本知识, 按照党章的规定严格要求自己。

高等学校肩负着培养建设中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任, 吸收高校具有共产主义觉悟的先进分子入党, 是高校党建工作的重要内容。而对高校入党积极分子进行党的基本理论、 基本路线、 基本纲领、 基本知识等内容的集中教育培训, 是高校党组织发展党员的必经程序、 必备条件。

党的十八大着眼于全面提高党的建设科学化水平, 提出了“牢牢把握加强党的执政能力建设、 先进性和纯洁性建设这条主线”、 “建设学习型、 服务型、 创新型的马克思主义执政党”、 “增强自我净化、 自我完善、 自我更新、 自我提高能力”等党建工作新目标。强调要“提高发展党员质量, 重视从青年工人、 农民、 知识分子中发展党员, 优化党员队伍结构”。坚持立德树人, 重视和抓好对入党积极分子的培训, 促进学员了解党的章程, 熟悉党的基本历史, 深入学习党的基本理论、 基本路线、 基本纲领和基本经验, 是高校党建的基础性工作。

为了满足新形势下入党积极分子培训和广大党员学习的需要, 我们邀请了高校党建工作领域的专家结合学习贯彻党的十八大精神, 紧扣十八大通过的党章修正案, 融会党的最新理论成果, 并结合当前形势和大学生入党积极分子的实际, 精心编写了高校党校培训系列教材之一《入党积极分子培训问答》一书。在内容编写中我们注重贯彻三条原则:

第一, 体现时代性。注重通过入党积极分子对党的基本知识的学习来了解、 深化其对党史党情的认识, 加深、 保持对党热爱、 专注的感情; 用既一脉相承又与时俱进的马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展的理论教育入党积极分子, 使其用马克思主义发展的世界观和方法论正确认识社会主义的前途和命运问题, 提高理论素养和政治水平, 澄清模糊认识, 牢固树立共产主义理想, 坚定对中国特色社会主义道路、 中国特色社会主义理论体系、 中国特色社会主义制度的自信。

第二, 把握实践性。党的十八大着眼中国特色社会主义建设的新实践, 强调以经济建设为中心是兴国之要, 坚持四项基本原则是立国之本, 坚持改革开放是强国之路, 并进一步规划了经济建设、 政治建设、 文化建设、 社会建设和生态文明建设的“五位一体”的总布局。在编写时, 我们注重用党的基本路线、 基本纲领、 基本经验教育入党积极分子, 使他们从思想上、 政治上、 行动上明确行动指南, 提高坚持和贯彻党的基本路线、 基本纲领的自觉性、 坚定性, 积极要求入党, 成为全面推进中国特色社会主义建设的骨干力量。

第三, 强调先进性和纯洁性。注重向入党积极分子阐述十八大提出的加强党的执政能力建设、 先进性和纯洁性建设这条主线, 整体推进党的思想建设、 组织建设、 作风建设、 反腐倡廉建设、 制度建设, 全面提高党的建设科学化水平, 建设学习型、 服务型、 创新型的马克思主义执政党等新内容, 使之提高应对社会上以权谋私、 贪污受贿等消极腐败现象的能力, 明确在社会主义市场经济条件下做合格共产党员的具体标准。

此外, 针对高等学校党建工作实际, 阐述了高等学校为什么要坚持党委领导下的校长负责制; 针对高等学校入党积极分子培训工作的实际需要, 介绍了发展党员的基本程序、 入党文书写作要求和方法。

该书的出版, 期待能帮助广大入党积极分子和党员能更好地学习掌握党的基本理论、 基本路线和基本知识, 进一步加深对党的认识, 端正入党动机, 不断加强党性修养, 争做一名合格的共产党员, 为全面建成小康社会, 加快推进社会主义现代化, 实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

2013年3