机械工程材料学习指导与习题精解 -中南大学出版社

机械工程材料学习指导与习题精解

【作者】：樊湘芳
【出版时间】：2013-02-01
【字数】：120（千字）
【定价】：￥12（元）
【出版社】：中南大学出版社
【ISBN】：978-7-5487-0819-3
【页码】：69（页）
【开本】：16开

本书是中南大学出版社出版的《机械工程材料》教材第2版的配套教材。按教材章节顺序编写，习题紧扣教材内容，具有一定的覆盖面，难易程度，具有通用性、典型性、合理性和实用性。

本书内容包括《机械工程材料》教材各章的主要内容、教学基本要求、重点难点、习题及解答。

本书可作为普通高等学校机械类、近机械类等专业学生学习《机械工程材料》、《金属学及热处理》等课程的辅助教材，亦可作为相关学科以及机械设计、材料加工等行业的工程技术人员的学习参考资料及考研学生的复习资料。

第1章材料的结构与凝固（1）
第2章材料的性能与力学行为（10）
第3章二元合金相图与铁碳合金（19）
第4章钢的热处理（28）
第5章合金钢与铸铁（41）
第6章非铁金属材料（51）
第7章非金属材料（57）
第8章失效分析、材料选择及热处理工艺（63）
参考文献（69）

作者简介

潘存云，工学博士，国防科技大学教授，博士研究生导师，机械设计及理论学科带头人，享受国务院政府特殊津贴、军队优秀专业技术人才一类岗位津贴，荣获军队院校育才基金奖、国防科技大学教学名师等荣誉称号。社会兼职有中国现代设计方法研究会理事、全国高等院校机械原理课程教学研究会委员、湖南省机械工程学会理事、湖南省高等院校机械原理课程教学指导委员会副理事长、长沙市机械工程学会副理事长、中国机械工程学会高级会员、国家自然科学基金同行评议专家、国家863同行评议专家、教育部人才库专家、湖南省科学技术人才库专家、商贸部国家级新产品评审专家。

主要科研方向包括：新概念发动机、新型机械传动、数字化设计与制造等方面。先后主持完成了包括国家自然科学基金项目、国家863计划项目、军队重大专题项目和湖南省自然科学基金项目等各类科研课题30多项。获得国家技术发明四等奖1项、省部级科技进步一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项、中国发明协会金奖和银奖各1项、获发明专利10多项。出版学术著作3部、发表学术论文90余篇。取得了以“渐开线环形齿球齿轮机构”和“环形串联气缸转子活塞发动机”为代表的若干原创性发明成果。

担任国防科技大学首届机械设计系列课程重要岗位责任教师，主持过多项学校重点教改项目，获军队级教学成果二等奖1项、省教学成果二等奖1项。在高等教育出版社出版教材5部，培养毕业研究生60余名，指导学生获得全国机械创新设计大赛一等奖2项、全国“挑战杯”课外科技竞赛二等奖3项、中国发明协会金奖2项、银奖1项。

机械工程学科作为联结自然科学与工程行为的桥梁，它是支撑物质社会的重要基础，在国家经济发展与科学技术发展布局中占有重要的地位， 21世纪的机械工程学科面临诸多重大挑战，其突破将催生社会重大经济变革。当前机械工程学科进入了一个全新的发展阶段，总的发展趋势是：以提升人类生活品质为目标，发展新概念产品、高效高功能制造技术、功能极端化装备设计制造理论与技术、制造过程智能化和精准化理论与技术、人造系统与自然世界和谐发展的可持续制造技术等。这对担负机械工程人才培养任务的高等学校提出了新挑战：高校必须突破传统思维束缚，培养能适应国家高速发展需求的具有机械学科新知识结构和创新能力的高素质人才。

为了顺应机械工程学科高等教育发展的新形势，湖南省机械工程学会、湖南省机械原理教学研究会、湖南省机械设计教学研究会、湖南省工程图学教学研究会、湖南省金工教学研究会与中南大学出版社一起积极组织了高等学校机械类专业系列教材的建设规划工作，成立了规划教材编委会。编委会由各高等学校机电学院院长及具有较高理论水平和教学经验的教授、学者和专家组成。编委会组织国内近20所高等学校长期在教学、教改第一线工作的骨干教师召开了多次教材建设研讨会和提纲讨论会，充分交流教学成果、教改经验、教材建设经验，把教学研究成果与教材建设结合起来，并对教材编写的指导思想、特色、内容等进行了充分的论证，统一认识，明确思路。在此基础上，经编委会推荐和遴选，近百名具有丰富教学实践经验的教师参加了这套教材的编写工作。历经两年多的努力，这套教材终于与读者见面了，它凝结了全体编写者与组织者的心血，是他们集体智慧的结晶，也是他们教学教改成果的总结，体现了编写者对教育部“质量工程”精神的深刻领悟和对本学科教育规律的把握。

这套教材包括了高等学校机械类专业的基础课和部分专业基础课教材。整体看来，这套教材具有以下特色：

（1）根据教育部高等学校教学指导委员会相关课程的教学基本要求编写。遵循“重基础、宽口径、强能力、强应用”的原则，注重科学性、系统性、实践性。

（2）注重创新。本套教材不但反映了机械学科新知识、新技术、新方法的发展趋势和研究成果，还反映了其他相关学科在与机械学科的融合与渗透中产生的新前沿，体现了学科交叉对本学科的促进；教材与工程实践联系密切，应用实例丰富，体现了机械学科应用领域在不断扩大。

（3）注重质量。本套教材编写组对教材内容进行了严格的审定与把关，教材力求概念准确、叙述精练、案例典型、深入浅出、用词规范，采用最新国家标准及技术规范，确保了教材的高质量与权威性。

（4）教材体系立体化。为了方便教师教学与学生学习，本套教材还提供了电子课件、教学指导、教学大纲、考试大纲、题库、案例素材等教学资源支持服务平台。

教材要出精品，而精品不是一蹴而就的，我将这套书推荐给大家，请广大读者对它提出意见与建议，以利进一步提高。也希望教材编委会及出版社能做到与时俱进，根据高等教育改革发展形势、机械工程学科发展趋势和使用中的新体验，不断对教材进行修改、创新、完善，精益求精，使之更好地适应高等教育人才培养的需要。

衷心祝愿这套教材能在我国机械工程学科高等教育中充分发挥它的作用，也期待着这套教材能哺育新一代学子茁壮成长。

中国工程院院士钟掘

2013年2月