前言

“机械制造技术基础”是机械工程类专业教学指导委员会推荐设置的一门主干技术基础课程。 通过本课程的学习, 要求学生掌握机械制造技术的基础理论和基本知识, 具备分析和解决有关机械制造问题的基本能力, 为后续课程的学习, 以及毕业后从事机械设计制造及相关领域的技术与管理工作打好基础。

以计算机、 信息技术为代表的高新技术的发展, 使制造技术的内涵和外延发生了革命性的变化。 现代制造业大量吸收信息、 材料、 能源及管理等领域的最新研究成果, 并将其综合应用于产品的设计、 制造、 检测、 生产管理和售后服务的全过程。 制造技术的许多新思想、新理念不断涌现, 并与其他学科相互渗透融合。 数控机床、 加工中心、 柔性制造系统、 计算机集成制造系统、 虚拟制造、 敏捷制造、 精益生产、 绿色制造等先进制造技术增强了制造业的生产能力和市场适应能力, 迅速地改变着传统制造业的面貌。

为培养能适应现代机械制造工业发展的高层次的工程技术人才和科学研究人才, 高等工科院校必须根据现代新技术的发展, 调整机械工程类专业课程的体系结构和教学内容, 使学生建立与现代机械制造工业相适应的系统的知识体系, 注重专业能力和综合能力的培养, 提高毕业后对市场环境的专业适应性。

本书具有以下特色:

①将原“机械加工工艺基础”、 “金属切削原理”和“机械制造工艺学”等课程的教学内容整合为本课程, 减少不必要的重复, 以适应新形势下教学的需要, 解决因新的知识、 新的教学内容、 新的课程大量增加所引起的课时分配矛盾。

②力求理论联系实际, 尽量引用典型实例进行分析, 以加强学生对基本内容的理解, 同时注意适当引用综合性典型实例, 以提高学生的综合分析能力。

③为了适应制造技术的迅速发展, 本书在重点介绍基本内容的同时, 加强了对先进制造技术和机械制造技术发展趋势的介绍。

④力求“少而精”, 用较少篇幅完成对有关内容的介绍。

⑤力求文字精炼, 图文并茂, 尽量采用图、 表表达叙述性的内容。

本书由陆名彰、 胡忠举、 厉春元、 宋昭祥、 刘平主编, 梁洁萍、 廖先禄、 胡斌梁、 李鹏南、 马克新、 潘钧颂、陈立锋参加了本书的编写。 全书共分八章, 依次为: 切削加工的基本要素(由湖南科技大学宋昭祥编写)、切削过程的基本规律(由湖南科技大学胡忠举编写)、 机械加工工艺规程的制定(由湖南科技大学陆名彰编写)、 典型零件的机械加工(由湖南科技大学梁洁萍、 胡斌梁、 马克新编写)、 机械加工精度(由湖南大学衡阳分校厉春元编写)、 机械加工表面质量(由湖南科技大学廖先禄、 潘钧颂、 陈立锋编写)、 装配工艺规程的制定(由湖南科技大学刘平编写)、 机械制造技术的发展(由湖南科技大学陆名彰、 李鹏南、 湖南大学衡阳分校厉春元编写)。

本书的编写得到刘德顺教授的大力支持, 在此表示衷心的感谢。

由于水平有限, 书中难免有不妥之处, 恳请读者批评指正。

编 者

第2版前言

《机械制造技术基础》自2004年出版以来, 已历经7年的教学实践, 得到了使用本教材师生和同行的认可, 并于2009年被评为湖南省高等学校优秀教材。

本次修订是在总结多年教学实践的基础上, 广泛吸取使用该教材师生的意见, 依据相关专业的“机械制造技术基础”课程教学大纲进行的, 修订中还参考了其他版本的同类教材。

本次修订力求总体上把握和反映机械制造的基础理论、 基本知识和基本方法, 突出本课程学习的关键知识点, 点面结合, 合理控制教材的宽度和难度, 达到"宽口径, 重基础"的教学要求。

为贯彻新国标, 本次修订根据GB/T 131—2006、 GB/T 1031—2009、 GB/T 1800.2—2009等国家标准对相关内容进行了修改。

本次修订由胡忠举、 陆名彰任主编, 刘平、 宋昭祥、 胡斌梁、 廖先禄、 伍济钢、 黄东兆参加修订工作。

限于编者的水平, 书中不足与疏漏之处在所难免, 恳请广大读者批评指正。

编 者

2011年8月

机械工程学科作为联结自然科学与工程行为的桥梁, 它是支撑物质社会的重要基础, 在国家经济发展与科学技术发展布局中占有重要的地位, 21世纪的机械工程学科面临诸多重大挑战, 其突破将催生社会重大经济变革。当前机械工程学科进入了一个全新的发展阶段, 总的发展趋势是: 以提升人类生活品质为目标, 发展新概念产品、 高效高功能制造技术、 功能极端化装备设计制造理论与技术、 制造过程智能化和精准化理论与技术、 人造系统与自然世界和谐发展的可持续制造技术等。这对担负机械工程人才培养任务的高等学校提出了新挑战: 高校必须突破传统思维束缚, 培养能适应国家高速发展需求的具有机械学科新知识结构和创新能力的高素质人才。

为了顺应机械工程学科高等教育发展的新形势, 湖南省机械工程学会、 湖南省机械原理教学研究会、 湖南省机械设计教学研究会、 湖南省工程图学教学研究会、 湖南省金工教学研究会与中南大学出版社一起积极组织了高等学校机械类专业系列教材的建设规划工作。成立了规划教材编委会, 编委会由各高等学校机电学院院长及具有较高理论水平和教学经验的教授、 学者和专家组成。编委会组织国内近20所高等学校长期在教学、 教改第一线工作的骨干教师召开了多次教材建设研讨会和提纲讨论会, 充分交流教学成果、 教改经验、 教材建设经验, 把教学研究成果与教材建设结合起来, 并对教材编写的指导思想、 特色、 内容等进行了充分的论证, 统一认识, 明确思路。在此基础上, 经编委会推荐和遴选, 近百名具有丰富教学实践经验的教师参加了这套教材的编写工作。历经两年多的努力, 这套教材终于与读者见面了, 它凝结了全体编写者与组织者的心血, 是他们集体智慧的结晶, 也是他们教学教改成果的总结, 体现了编写者对教育部“质量工程”精神的深刻领悟和对本学科教育规律的把握。

这套教材包括了高等学校机械类专业的基础课和部分专业基础课教材。整体看来, 这套教材具有以下特色:

(1)根据教育部高等学校教学指导委员会相关课程的教学基本要求编写。遵循“重基础、 宽口径、 强能力、 强应用”的原则, 注重科学性、 系统性、 实践性。

(2)注重创新。本套教材不但反映了机械学科新知识、 新技术、 新方法的发展趋势和研究成果, 还反映了其他相关学科在与机械学科的融合与渗透中产生的新前沿, 体现了学科交叉对本学科的促进; 教材与工程实践联系密切, 应用实例丰富, 体现了机械学科应用领域在不断扩大。

(3)注重质量。本套教材编写组对教材内容进行了严格的审定与把关, 教材力求概念准确、 叙述精炼、 案例典型、 深入浅出、 用词规范, 采用最新国家标准及技术规范, 确保了教材的高质量与权威性。

(4)教材体系立体化。为了方便教师教学与学生学习, 本套教材还提供了电子课件、 教学指导、 教学大纲、 考试大纲、 题库、 案例素材等教学资源支持服务平台。

教材要出精品, 而精品不是一蹴而就的, 我将这套书推荐给大家, 请广大读者对它提出意见与建议, 以利进一步提高。也希望教材编委会及出版社能做到与时俱进, 根据高等教育改革发展形势、 机械工程学科发展趋势和使用中的新体验, 不断对教材进行修改、 创新、 完善, 精益求精, 使之更好地适应高等教育人才培养的需要。

衷心祝愿这套教材能在我国机械工程学科高等教育中充分发挥它的作用, 也期待着这套教材能哺育新一代学子茁壮成长。

中国工程院院士 钟 掘

2011年8月