为了适应培养21世纪复合型、 应用型创新人才的需要, 结合我国高等学校教学的现状, 立足培养学生能跟上国际经济的发展水平, 按照教育部最新制定的教学大纲, 遵循“学科属性及好教好学”原则, 中南大学出版社组织专家、 教授编写了这套“高等学校土木工程专业系列教材”。

土木工程专业作为我国高等学校的专业设置仅十年之久, 它是我国高等教育专业设置调整后的一个新兴专业, 土木工程专业与建筑工程、 交通土建和岩土工程等传统专业相比, 在培养目标、 教学内容和教学方法上都有较大的区别, 以“厚基础、 宽口径、 强能力”作为学生培养目标, 理论阐述以“必需、 够用”为原则, 侧重定性分析和实际工程应用。

鉴于我国行业技术标准和规范不统一的现状, 大部分高校将土木工程专业分为几个专业方向或课程群组织教学, 本套教材是在调查十几所高校多年教学实践的基础上进行编写, 编委会成员均为长期从事专业教学的资深教师, 具有丰富的教学经验和科研水平。本套教材具有以下特点:

1. 以理论“必需、 够用”为原则, 以工程实际应用为重点

改变了过于注重知训传授和科学体系严密性的传统教学思想, 注重应用型人才培养的特点, 结合现行的人才培养计划, 做到理论阐述以“必需、 够用”为原则, 侧重定性分析及其在工程中的应用, 充分利用多媒体教学的特点, 扩充工程信息量, 培养学生的工程概念。

2. 注重培养对象终身发展的需要

土木工程领域范围广, 行业标准多, 本教材注重专业基础理论与规范的关系, 重点阐述规范编制的基本理论、 方法和原则, 适当介绍土木工程领域的新知识、 新技术及其发展趋势, 以适应学生今后职业生涯发展的需要。

3. 文字教材和多媒体教学相结合

随着多媒体教学的发展和应用, 综合多媒体教学在教学中的优势, 提高教学效率, 在编写文字教材的同时, 配套编写多媒体教案和相关计算软件, 使学生适应现代计算技术的发展, 提高学生自我训练的能力。

4. 编写严谨规范, 语言通俗易懂

根据我国土木工程最新设计与施工规范、 规程和技术标准编写, 体现了当前我国土木工程施工技术与管理水平, 内容精练、 叙述严谨。采取逻辑关系严谨、 循序渐进的编写思路, 深入浅出, 图文并茂, 文字表达通俗易懂。

希望本系列教材的出版, 能促进土木工程专业的教材建设, 为培养符合市场需要的高水平人才起到积极推动作用。