矿产资源经济学是一门运用经济学原理和方法, 研究和解决矿产资源开发中的经济问题的应用经济学科, 属于资源经济学科范畴。矿产资源经济学的研究对象是矿产资源勘探、 开发和利用中的经济问题。由于矿床开发是一个复杂的系统工程, 矿床的自然条件以及开发矿床的社会过程需要涉及到众多的学科, 从地质普查、 详查、 勘探、 矿山规划、 设计、 开采、 加工处理, 一直到矿产品销售等。而矿产供应活动的每一个环节都离不开经济分析, 除此之外, 由于矿产资源是不可再生的有限财富, 经济研究除了分析其开采价值之外, 还涉及到政府的经济政策和资源政策, 如区域经济、 就业、 资源保护、 土地复垦、 环境保护等。

由于经济体制的原因, 我国的矿产资源经济研究形成了两个相对独立的学派: 一个是以地勘部门为主的矿床经济评价学派, 另一个是以矿山设计生产为主的矿山技术经济学派。事实上, 在勘探、 设计、 开发、 生产、 销售各个阶段都有经济评价问题, 只是评价的角度和深度不同, 但评价目的是一致的, 确定一个矿床是否是工业矿床、 有无必要进行设计、 建设、 开采, 如何经营资源, 使有限的资源获得最大的经济社会效益等, 都要从经济上进行分析论证。因此, 从整体上来说, 两个分支都是属于矿产资源经济学的范畴, 二者具有继承性和连续性, 将两个分支统一起来, 无论从理论上, 还是实际工作上都是必要的。本书是在教育部地矿学科教学指导委员会的支持下, 组织多个地矿类大学合作编写的一本矿业经济类教材。旨在打破行业界限, 将矿产资源经济学从宏观上统一起来。为地矿类大学生提供一本通用性较强的教科书, 使学生通过本书的学习, 掌握矿产品供应全过程的经济分析方法。

本书从资源经济学的角度, 系统地阐述矿产品开发各个阶段中的经济问题, 书中提供了大量的实例与练习题。与同类书籍相比,其特色是系统性强、 内容全面, 将地质、采矿、环境、经济四大专业打通, 基础知识和提高内容兼备, 便于教师和学生灵活选择。同时强调理论与实践的结合, 强化资源可持续发展和循环经济观念。

本书第1章、 第4章、 第6章由中南大学陈建宏教授编写, 第2章、 第3章、 第7章由内蒙古科技大学王文才教授编写, 第5章、 第8章由山东理工大学赵小雅教授编写, 第9章、 第10章由河北理工大学李富平教授编写, 全书由陈建宏负责统稿和编纂。此外, 书中还引用了大量其他作者的资料和成果, 在此一并致以衷心的感谢。

在本书出版之际, 衷心感谢高等学校地矿学科教学指导委员会及本系列教材的编审委员会的专家对本教材编写的大力支持和提出的宝贵意见。由于编者水平有限, 时间仓促, 书中谬误在所难免, 热忱欢迎读者批评指正。

陈建宏

2009年2月

站在21世纪全球发展战略的高度来审视世界矿业, 可以清楚地看到, 矿业作为国民经济的基础产业, 与其他传统产业一样, 在现代科学技术突飞猛进的推动下, 也正逐步走向现代化。就金属矿床开采领域而言, 现今的采矿工程科学技术与20世纪90年代以前的相比, 已经不可同日而语。为了适应矿业快速发展的形势, 国家需要大批具有现代采矿知识的专业人才, 因此, 作为优秀专业人才培养的重要基础建设之一——教材建设就显得至关重要。

在2006—2010年地矿学科教学指导委员会(以下简称地矿学科教指委)的成立大会上, 委员们一致认为, 抓教材建设是本届教学指导委员会的重要任务之一, 特别是金属矿采矿工程专业的教材, 现在多是20世纪90年代出版的, 教材更新已迫在眉睫。2006年10月18~20日在中南大学召开了第一次地矿学科教指委全体会议, 会上委员们就开始酝酿采矿工程专业系列教材的编写拟题; 之后, 中南大学出版社主动承担该系列教材的出版工作, 并积极协助地矿学科教指委于2007年6月22~24日在中南大学召开了“全国采矿工程专业学科发展与教材建设研讨会”, 来自全国17所院校的金属、 非金属矿床采矿工程专业和部分煤矿开采专业的领导及骨干教师代表参加了会议, 会议拟定了采矿工程专业系列教材的选题和主编单位; 从那以后, 地矿学科教指委和中南大学出版社又分别在昆明和长沙召开了两次采矿工程专业系列教材编写大纲的审定工作会议。

本次新规划出版的采矿工程专业系列教材侧重于金属矿床开采领域。编审委员会通过充分地沟通和研讨, 在总结以往教学和教材编撰经验的基础上, 以推动新世纪采矿工程专业教学改革和教材建设为宗旨, 提出了采矿工程专业系列教材的编写原则和要求: ①教材的体系、 知识层次和结构要合理, 要遵循教学规律, 既要有利于组织教学又要有利于学生学习; ②教材内容要体现科学性、 系统性、 新颖性和实用性, 并做到有机结合; ③要重视基础, 又要强调采矿工程专业的实践性和针对性; ④要体现时代特性和创新精神, 反映采矿工程学科的新技术、 新方法、 新规范、 新标准等。

采矿科学技术在不断发展, 采矿工程专业的教材需要不断完善和更新。希望全国参与采矿工程专业教材编写的专家们共同努力, 写出更多、 更好的采矿工程专业新教材。我们相信, 本系列教材的出版对我国采矿工程专业高级人才的培养和采矿工程专业教育事业的发展将起到十分积极的推进作用, 对我国矿山安全、 经济、 高效开采, 保障我国矿业持续、健康、 快速发展也有着十分重要的意义。

中南大学教授

中国工程院院士

教育部地矿学科教指委主任

古德生

2008年8月