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政治经济学
  • 【作者】:马伯钧,余新民,陆远如,田官平
  • 【出版时间】:2009-08
  • 【字 数】:538(千字)
  • 【定 价】:¥40.00(元)
  • 【出 版 社】:中南大学出版社
  • 【ISBN】:978-7-81105-970-0
  • 【页 码】:407(页)
  • 【开 本】:16开

我们力图奉献给读者一本好教材。这本政治经济学教材具有以下几个特点:

一是坚持和发展相统一。坚持对现实具有解释能力和指导作用的政治经济学的基本原理,毫不动摇。写法上删繁就简,通俗易懂。对理论界公认的创新成果,如劳动价值论的新发展、资本和地租的一般和特殊、按生产要素分配、“走出去”战略、新型工业化、全面建设小康社会等都有简要的论述。

二是系统完整性和突出重点相统一。内容的系统完整性主要体现在,无论是资本主义部分,还是社会主义部分,都设置了生产、交换、分配和消费的专门章节,同时突出了市场化和经济全球化的内容。这主要体现在资本主义部分突出和强调对市场经济一般的相关理论的阐述,社会主义部分突出和强调现代企业制度、现代市场体系、分配、社会保障、宏观经济调控等社会主义市场经济体制基本框架或五大支柱内容的阐述。资本主义部分和社会主义部分还突出了对经济国际化和经济全球化内容的阐述。

三是坚持理论和实践相结合。本书不是纯理论的叙述,也不是纯材料的堆积,而是用大量的历史材料和现实材料来讲述基本理论,使本教材的观点建立在严密的理论推导、自然的逻辑延伸和坚硬的事实证明相结合的基础上,具有实实在在的特点。

四是本书具有较大的包容性和广泛的适用性。我们力图用人类经济知识的总和来展开教材内容的阐述。我们力图弘扬实事求是、追求科学、追求真理、与时俱进的科学精神,只要是今天用得着的科学真理,我们就兼收并蓄。本书篇幅适中,资本主义部分和社会主义部分各设九章,两大板块大体相当,适合作为各种层次、各种类型、各种专业的政治经济学教材,特别适合作为经济类、管理类专业的政治经济学教材。

五是本书的作者群是湖南省主要大学长期从事政治经济学专业课教学的正教授和副教授,档次较高,教学经验丰富,主编和参编过多部政治经济学教材。我们力图吸收已有的各种版本的政治经济学教材的精华,结合实践的新发展和理论的新进展,立足于建设中国特色社会主义的现实,面向世界,面向未来,写出高水平的教材。

第一章 导 论(1)

第一节 政治经济学的形成和发展(1)

第二节 政治经济学的研究对象(5)

第三节 政治经济学的研究目的和研究方法(12)

第四节 政治经济学的性质、 学习的意义和方法(16)

思考题(18)

阅读书目(18)

第二章 商品经济(19)

第一节 商品经济的历史地位(19)

第二节 商 品(25)

第三节 货 币(34)

第四节 商品经济的基本规律(42)

思考题(45)

阅读书目(45)

第三章 资本的生产过程(46)

第一节 资本主义经济制度(46)

第二节 货币转化为资本(50)

第三节 剩余价值的生产过程(53)

第四节 生产剩余价值的两种基本方法(60)

第五节 工 资(64)

思考题 (67)

阅读书目(68)

第四章 资本积累(69)

第一节 资本主义的简单再生产(69)

第二节 资本积累(72)

第三节 资本有机构成提高与相对人口过剩(76)

思考题(83)

阅读书目(83)

第五章 资本的流通过程(84)

第一节 产业资本循环(84)

第二节 资本周转(90)

第三节 社会资本的再生产和流通(97)

第四节 经济危机(109)

思考题(113)

阅读书目(113)

第六章 资本主义的分配和消费(114)

第一节 平均利润和生产价格(114)

第二节 商业资本和商业利润(119)

第三节 生息资本和利息(123)

第四节 资本主义地租(128)

第五节 资本主义消费关系(133)

思考题(138)

阅读书目(138)

第七章 垄断资本主义(139)

第一节 自由竞争资本主义发展为垄断资本主义(139)

第二节 国家垄断资本主义(153)

思考题(162)

阅读书目(162)

第八章 资本主义国际经济关系(163)

第一节 国际贸易(163)

第二节 经济国际化与经济全球化(168)

第三节 当代两种主要类型国家之间的经济关系(174)

思考题(181)

阅读书目(181)

第九章 资本主义的历史地位和历史趋势(182)

第一节 资本主义的历史进步性和历史局限性(182)

第二节 资本主义向社会主义转变的历史必然性(191)

思考题(198)

阅读书目(198)

第十章 社会主义生产关系的实质和经济制度(199)

第一节 社会主义生产关系的实质(199)

第二节 社会主义初级阶段(205)

第三节 社会主义初级阶段的基本经济制度(211)

第四节 社会主义初级阶段个人收入分配制度(219)

思考题(224)

阅读书目(224)

第十一章 社会主义市场经济(225)

第一节 社会主义市场经济的特征(225)

第二节 社会主义市场经济体制(234)

思考题 (242)

阅读书目(242)

第十二章 社会主义现代市场体系(243)

第一节 现代市场体系(243)

第二节 市场机制(254)

第三节 市场秩序(261)

第四节 健全社会信用体系(264)

思考题(265)

阅读书目(265)

第十三章 社会主义市场经济的微观基础(266)

第一节 如何理解企业(266)

第二节 现代企业制度(270)

第三节 国有企业改革(275)

第四节 企业经营机制(279)

第五节 企业家队伍(285)

思考题(289)

阅读书目(290)

第十四章 社会主义的国民收入的分配和消费 (291)

第一节 国民收入的核算(291)

第二节 国民收入的分配(295)

第三节 社会主义初级阶段的消费(304)

思考题(309)

阅读书目(309)

第十五章 社会主义市场经济的保障体系(310)

第一节 社会保障概述(310)

第二节 社会保障体系的主要内容(315)

第三节 中国社会保障制度改革(319)

思考题(329)

阅读书目(329)

第十六章 社会主义经济增长与经济发展 (330)

第一节 经济增长的影响因素和经济增长方式 (330)

第二节 经济发展(339)

第三节 产业结构的调整和优化(347)

第四节 区域经济的协调发展(356)

思考题(360)

阅读书目(360)

第十七章 社会主义国家的对外经济关系(361)

第一节 社会主义国家发展对外经济关系的客观必然性(361)

第二节 我国发展对外经济关系的目标和战略(368)

第三节 发展对外经济关系的主要形式(374)

第四节 发展对外经济关系与中国经济发展(379)

思考题(383)

阅读书目(383)

第十八章 社会主义宏观经济运行和宏观调控(384)

第一节 社会主义宏观经济运行(384)

第二节 社会主义宏观经济调控(392)

思考题(404)

阅读书目(404)

第二版跋(405)

第三版后记(406)

第一版前言

政治经济学有悠久的历史,有深厚的学术沉淀,有汗牛充栋的著作和教材,但政治经济学教材必须不断更新。因为社会经济生活和经济体制在不断地变化,作为大学生书本知识基本来源的教材,必须反映变化了的现实,适应现实的需要,为现实服务;必须告诉大学生对社会和人生有用的知识。同时,古老的经济理论发展到今天,正处在一个创新和更新的浪潮期,政治经济学教材必须及时系统地反映理论创新的成果,把最新的学科前沿知识告诉大学生。另外,各种政治经济学教材如雨后春笋般涌现,说明原有教材总有某些不完善的地方和不恰当的内容;说明教材在学科建设中具有重要地位和重大价值;说明好教材有重大的社会影响和社会作用,有巨大的市场需求和市场价值。好教材甚至比专著更重要。好教材是一种不朽的事业。

教材难写。政治经济学教材更难写。我们力图奉献给读者一本好教材。这本政治经济学教材具有以下几个特点:

一是坚持和发展相统一。坚持对现实具有解释能力和指导作用的政治经济学的基本原理,毫不动摇。写法上删繁就简,通俗易懂。对理论界公认的创新成果,如劳动价值论的新发展、资本和地租的一般和特殊、按生产要素分配、“走出去”战略、新型工业化、全面建设小康社会等都有简要的论述。

二是系统完整性和突出重点相统一。内容的系统完整性主要体现在,无论是资本主义部分,还是社会主义部分,都设置了生产、交换、分配和消费的专门章节,同时突出了市场化和经济全球化的内容。这主要体现在资本主义部分突出和强调对市场经济一般的相关理论的阐述,社会主义部分突出和强调现代企业制度、现代市场体系、分配、社会保障、宏观经济调控等社会主义市场经济体制基本框架或五大支柱内容的阐述。资本主义部分和社会主义部分还突出了对经济国际化和经济全球化内容的阐述。

三是坚持理论和实践相结合。本书不是纯理论的叙述,也不是纯材料的堆积,而是用大量的历史材料和现实材料来讲述基本理论,使本教材的观点建立在严密的理论推导、自然的逻辑延伸和坚硬的事实证明相结合的基础上,具有实实在在的特点。

四是本书具有较大的包容性和广泛的适用性。我们力图用人类经济知识的总和来展开教材内容的阐述。我们力图弘扬实事求是、追求科学、追求真理、与时俱进的科学精神,只要是今天用得着的科学真理,我们就兼收并蓄。本书篇幅适中,资本主义部分和社会主义部分各设九章,两大板块大体相当,适合作为各种层次、各种类型、各种专业的政治经济学教材,特别适合作为经济类、管理类专业的政治经济学教材。

五是本书的作者群是湖南省主要大学长期从事政治经济学专业课教学的正教授和副教授,档次较高,教学经验丰富,主编和参编过多部政治经济学教材。我们力图吸收已有的各种版本的政治经济学教材的精华,结合实践的新发展和理论的新进展,立足于建设中国特色社会主义的现实,面向世界,面向未来,写出高水平的教材。

本书选题由中南大学出版社策划,最初由湖南商学院副院长黄河教授任主编,并写出了初步的编写大纲。黄河教授在美国调研时不幸因车祸去世,令人惋惜。中南大学出版社邀请我和曾伏秋、余新民、田官平共同负责。我们同作者们在中南大学开会讨论,对原写作大纲进行了大的修改和调整,增加了作者,明确了分工。我审读了作者们写出的教材初稿,并提出了修改意见,有的还作了一些修改。由于2003年夏天超常炎热,长沙以外的作者的初稿由我作了部分修改。最后由我统一修改定稿。

本书写作的分工是:第一章,湖南商学院曾伏秋副教授;第二章和第十一章,湖南商学院谭军良副教授;第三章和第十八章,湘潭大学余新民副教授;第四章和第五章,湖南大学余传贵副教授;第六章和第十四章,中南大学袁乐平副教授、博士生,湖南经济干部管理学院曾咏梅硕士;第七章,湘潭大学莫小芳讲师、硕士;第八章,吉首大学田官平教授;第九章,湖南师范大学刘乐山副教授、博士生;第十章,湖南师范大学李兴国副教授、陈艳硕士;第十二章和第十五章,湖南师范大学马伯钧教授;第十三章和第十六章,湖南师范大学易辉煌副教授,湖南商学院吴明育讲师写了第十三章的一部分;第十七章,吉首大学龙祖坤讲师。

中南大学出版社的领导对本教材的写作、编辑和出版十分重视和关心,中南大学出版社的编辑彭达升、陈雪萍、谭晓萍三位同志为此书的出版付出了大量辛勤劳动,谨向他们表示谢意。

马伯钧

2003年8月于湖南师范大学景德村

21世纪的中国高等教育蕴含着一系列的突破与创新, 其中教材的创新即是重点之一。湖南省高等院校经济、 管理类专业“十一五”规划教材, 是在湖南省“九五”、 “十五”规划立项教材建设的基础上, 面向21世纪而推出的一套容量大、 体例新、 质量精、 系统性强、 适应面广的全新系列规划教材。它既汇聚了我省过去十多年来在经济管理类教材建设中所取得的主要成果, 又代表了我省在新时期积极探索教材改革与创新的最新发展趋势。

该系列教材拟推出共28本, 包括: 政治经济学、 微观经济学、 宏观经济学、 管理学、 市场营销学、 会计学、 统计学、 国际贸易理论与实务、 国际金融学、 货币金融学、 财政学、 管理信息系统、 财务管理学、 现代企业管理、 技术经济学、 管理经济学、 国际经济学、 电子商务概论、 投资学、 保险学、 企业战略管理、 生产与运作管理、 人力资源管理、 项目管理、 现代企业物流管理、 供应链管理、 市场调研、 组织行为学等。这套系列教材基本上涵盖了经济管理类各专业的核心课程, 成为一个具有可塑性的核心教材库, 可供经济管理类各专业各层次根据学生的专业培养目标进行挑选和组合。在我的印象中, 如此浩大而具有系统的教材建设工程, 在我省尚无先例。

参加该系列教材建设的单位包括中南大学、 湖南大学、 湘潭大学、 湖南师范大学、 湖南农业大学、 长沙理工大学、 湖南科技大学、 湖南商学院、 南华大学、 吉首大学、 湖南城市学院、 长沙学院、 湖南工程学院等十多所省内著名高校。编写委员会的主要成员都是来自于这些高校且在省内外有重要影响的经济学、 管理学专家, 他们不仅在所属学科研究领域具有权威性, 而且对教学和教材编写的组织管理颇具经验。所有参编人员均有长期从事经济学和管理学教学的丰富实践基础, 他们既深知我国高等教育的发展现状, 又了解本学科教与学的具体要求。毫无疑问, 该系列教材的面世, 既是我省多所著名高校携手合作的结果, 也是来自于经济学、 管理学教学与科研前沿和一线的众多教授和专家集体智慧的结晶。

该系列教材编写的指导思想是: 以培养学生的综合素质为主, 贯彻经济学、 管理学学科研究与教学的最新思想, 遵循学科自身发展规律和教育规律, 以教育部颁布的教学大纲为指导并结合学术发展的最新成果, 编写出切合社会发展实际和高等教育需要的, 具有科学性、 前瞻性、 启发性, 低起点、 高出点的真正好学、 好教, 有利于学生创造性地掌握学科知识并在此基础上形成自己创新思维的高等教育教材, 以推动我省高等财经教育事业的蓬勃发展。

我们诚恳地希望各界同仁及省内外广大教师关注并支持这套教材的建设, 及时将教材使用过程中遇到的问题和改进意见反馈给我们, 以供修订时参考。

王耀中

2003年7月