本书从21世纪高素质劳动者和高等专门人才培养的目标出发,依据教育部最新制定的《高职高专教育电工技术基础课程教学基本要求》编写而成。可作为高等职业技术学院电气自动化、电气技术、供电和用电、电机电器、机电技术应用、电子技术应用等相关专业的教学用书。
高职高专教学改革要求:注重素质教育,注重应用型人才能力的培养,把立足点放在工程技术应用上,课程内容应删繁就简、突出主线、突出重点,做到既为后续课程服务,又能强化工程技术应用能力的培养。
本书在结构、内容安排等方面,吸收了编者多年来在教学改革、教材建设等方面取得的经验,力求全面体现高等职业教育的特点,满足当前教学的需要。
本教材主要特点有:
1.为适应现代电气电子强、弱电技术互相渗透、融合的发展趋势,以及培养知识面宽、适应性强的复合型人才的要求,本书采用强、弱电知识合一体系。
2.体现时代特征,更新教材内容。本教材注意删去老化的知识点,尽量多介绍电气、电子技术领域的有关新知识和技术,使学生能学到新颖的、适用的知识,有利于培养学生的创新精神。
3.根据电路基础课程教学的特点,在内容选取上,重视基本概念、基本定律、基本分析方法的介绍,淡化复杂的理论分析,如对电路的暂态分析采用三要素法,避免了微分方程的求解,降低了理论难度。全书内容层次清晰、循序渐进,力求使学生对基本理论能系统、深入地理解,为今后的学习奠定基础,同时注重分析问题、解决问题能力的培养。
4.体现职教特色,重视实际应用。注重将理论讲授与实践训练相结合,全书共安排了十个实验实训课题,尽量给学生创造动手训练的平台,以缩短理论教学与实践教学之间的距离,加强内在联系,使衔接呼应更合理,强化知识性和实践性的统一。完成对学生工程素质和动手能力的培养。
5.本书力求文字深入浅出,通俗易懂,图文并茂。
本书总教学时数(含理论课教学及技能训练课时数)为90~110学时,具体建议课时分配方案如表所示。
本书由湖南铁路科技职业技术学院周玲担任主编,第1章和实验一、二由湖南化工职业技术学院戴焰明编写,第2章和实验三、四由益阳职业技术学院李加升编写,第3章和实验五、六由湖南铁路科技职业技术学院曾树华、衡阳财经工业职业技术学院万少华编写,第4章和实验七由湖南交通工程职业技术学院龙剑编写,第5章和实验十由湖南商务职业技术学院屈学杲编写,第6章和实验八由湖南信息职业技术学院谭立新编写,第7章由株洲职业技术学院彭铁牛编写,第8章和实验九由湖南铁路科技职业技术学院龙伟民编写,第9章由周玲编写,第10章由邵阳职业技术学院刘国华编写。全书理论部分由周玲统稿,实验部分由屈学杲统稿。本教材由湖南铁道职业技术学院赵承荻主审,他认真仔细地审阅了全书,并提出了许多宝贵意见,在此表示诚挚谢意。由于编者水平有限,书中缺点、疏漏及其他不足之处难免,恳请使用本书的教师、读者批评指正。
编者
2007年3月
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