电子技术实验与综合实训是高等职业院校电子、电气、自动化、通信、计算机等电子类专业学生重要的实践性教学环节,其重要性不亚于电子技术理论课的学习,对巩固和加深课堂教学效果、培养和提高学生的工程技术素质、独立分析问题和解决问题的能力、创新能力和理论联系实际的能力都具有十分重要的作用。本书是依据教育部最新制定的《高职高专教育模拟电子技术基础课程教学基本要求》及《高职高专教育数字电子技术基础课程教学基本要求》,为适应当前高职教学改革的需要,在总结了多年来教学、科研和生产实践经验的基础上编写而成的。
为适应高等职业教育的培养目标是技术应用型人才的需要,本书在编写中突出了以下几个特点:
1.以能力为本位,针对性强。首先注重基础知识、基本技能培养和训练,为此编写了电子技术基本技能、模拟电子技术实验和数字电子技术实验;其次注重培养学生独立分析问题和解决问题的能力,本教材编写了多个综合实训课题,由浅入深、由易到难、循序渐进、既有综合性又有趣味性,通过大量实践,使学生提高设计、装配、调试电路的能力。
2.突出创新性。随着电子技术的飞速发展,电子设计自动化(EDA)技术为电子电路的设计、调试提供了高效、快捷的方法和手段。本教材力争紧跟科学发展前沿,把计算机仿真技术与传统实践模式有机结合起来,基础实验部分使用Multisim7软件,数字电子技术综合实训使用MaxplusⅡ软件,培养学生的创新能力和利用计算机仿真设计的能力。
3.教材内容可选择性强。本教材是以电类各专业的需要为基础编写的,内容较全,能为教师和学生提供较大的信息量。同时教学内容的编排划分为三个层次,实现了从验证到设计再到综合性设计的教学模式,其难易程度满足了不同层次的教学要求,各院校可根据具体情况灵活安排教学内容。
4.实用性强。教材中选编的大部分实验和课题都经过编写人员亲自操作检验,每个电路均给出了元器件参数,可直接引用。
本书由陈惠、洪志刚担任主编,高岳民、高俊祥、王朝红、刘奕、肖炜、宋志刚、成治平、龙剑、李艳玲等老师参编。其中湖南交通工程职业技术学院陈惠编写第1篇第1、2、3节、第2篇第1节、第3篇第2节,附录五,湖南科技职业技术学院洪志刚编写第4篇第1节、第4节、附录4,湖南生物机电工程职业技术学院高岳民编写第2篇第3节、第3篇第3节,衡阳财经工业职业技术学院高俊祥编写第2篇第6节、附录1、2,长沙航空职业技术学院王朝红编写了第3篇第5节、第6节,湖南科技职业技术学院刘奕编写了第2篇第4节、第3篇第4节,邵阳职业技术学院肖炜编写了第4篇第3节,湖南铁道科技职业技术学院宋志刚编写了第2篇第2节、第3篇第1节,湖南科技职业技术学院成治平编写了第4篇第2节课题4、5,湖南交通工程职业技术学院龙剑编写了第2篇第5节。湖南机电职业技术学院李艳玲编写了第4篇第2节中的课题1、2、3,长沙航空职业技术学院欧阳红编写了第1篇第4节。全书由陈惠负责统稿。
在本书的出版过程中,得到了湖南省电子教学研究会、中南大学出版社和部分高职学院的大力支持、指导和帮助,编者在此表示衷心感谢。
由于编者水平有限,书中难免有疏漏和错误之处,恳请读者批评指正。
编者
2007年6月