第一章 新闻写作原则 1
第一节 新闻价值决定写作 2
第二节 真实是新闻的生命 4
第三节 求新求变,摈弃条条框框 8
第四节 天天写,熟能生巧 10
第二章 新闻语言 13
第一节 言简意赅,准确无误 13
第二节 多用动词,少用形容词 16
第三节 直截了当,使用短句 18
第四节 短段落,多分段 22
第三章 消息结构 26
第一节 倒金字塔结构 27
第二节 金字塔结构 29
第三节 章回体结构 32
第四节 平行结构 34
第五节 华尔街日报体结构 36
第四章 消息标题 39
第一节 标题功能 39
第二节 虚实搭配 42
第三节 实题写作技巧 43
第四节 虚题写作技巧 48
第五节 规范要求 50
第五章 消息导语 53
第一节 导语的产生 53
第二节 直接导语 56
第三节 延缓式导语 60
第六章 消息主体与结尾 70
第一节 事实展开技巧 71
第二节 段落过渡技巧 75
第三节 背景插入技巧 78
第四节 结尾写作技巧 83
第七章 消息分类(一) 89
第一节 动态消息 90
第二节 综合消息 96
第三节 描写性消息 100
第八章 消息分类(二) 108
第一节 解释性消息 109
第二节 经验性消息 118
第三节 服务性消息 121
第四节 通讯的结构 131
第五节 通讯的表达 135
第十章 人物通讯 142
第一节 人物选择遵循价值标准 143
第二节 主题是写作灵魂 145
第三节 写事写人相得益彰 149
第四节 在矛盾冲突中写人 155
第五节 表达丰富多彩 158
第六节 褒贬恰当 164
第十一章 事件通讯 168
第一节 增大信息量延伸影响力 168
第二节 结构举足轻重 170
第三节 叙述为主描写为辅 177
第十二章 工作通讯 183
第一节 传授经验探讨问题 183
第二节 突出经验观点详述经验事实 186
第三节 借鉴评论结构 188
第四节 借助比喻少用说明 193
第十三章 风貌通讯 196
第一节 写时代气息今昔变化 196
第二节 承载历史文化 199
第三节 抓住变化紧跟服务 200
第四节 片断情节组成故事 204
第五节 情景交融托物言志 208
新闻写作是新闻业务课的基础课程,学会新闻文体的写作是做记者必备的技能。掌握基本的新闻写作方法就像掌握一门手艺,受用一生。应该说,新闻写作本身有其特殊的原则、规律及较固定的格式。随着全民媒介素养的提高,阅读习惯的养成,这种规律性的因素正在深入人心。记者只有遵循新闻写作的基本原则、运用基本方法、符合读者的基本需求,才能写出读者喜欢的新闻作品。由于新闻写作的格式较多,变数较大,选择又灵活,即使写作能力较强的学生,初学新闻写作也会有为难情绪。比如,采访“竭泽而渔”素材庞杂,写作时难以取舍;新闻写作常用倒叙而不是顺序;突出导语而不是结尾句;要求剔除形容词客观叙述;灵活运用“跳笔”进行断裂行文等,都是新闻写作的难点。为了帮助学生和从业者更快捷地掌握新闻写作的基本理念、写作技巧、文体模式,本书精选了新闻文体中的常用文体:消息和通讯,深入浅出地讲述了各自的写作技巧。本书的撰写宗旨是理论结合实际,注重实用。每章的开头有理论要点提示,每章的末尾有思考与练习题,便于教师讲授也便于学生自学。本书最大的特点是讲解方法以实例分析为主,各章节均选择有代表性的范文剖析。这些范文除选择一些经典性的新闻获奖作品外,更多地选择了近五年报刊刊登的新闻代表作品,内容兼顾了重大性、时效性、趣味性。选文不仅面广,还兼顾了媒体的代表性,既有中央媒体上刊登的作品,又有地方媒体上刊登的作品,纸介媒体与广播电视媒体的作品也没有做严格划分。这样做的目的是为了满足现代记者跨媒体的写作需要,并适用于培养多元化的新闻从业人才。同时,也便于读者从选文中了解新闻文体写作的发展变化。ⅰ前言新闻写作技巧随时代发展在不断创新,本书参考了西方新闻写作的一些理念,引进了像“华尔街日报体”等西方新闻写作的创新结构,也着重比较了我国通讯文体与西方特写文体的写作技巧,以利于相互借鉴,激励学生的创新写作。本书还特别注重新闻写作的时效性原则,树立学生根据新闻的时效性原则进行选材、择体和写作。尤其是在以往不大重视时效性的通讯讲述中,更加强调新闻性原则,以事件的报道为例,就强调在新闻事件的连续报道中,围绕时效性原则,选择不同时段的报道内容、写作结构、语言表达。本书分十三章,包括消息写作八章、通讯写作五章。各章均主要从文体的新闻价值、特征、选材、结构、表达等方面讲述写作的基本要领,概念清晰,宜于掌握。并力求通过实例分析,为初学者提供可操作、可模仿的依据。
作者
2006年7月1日