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基础会计模拟实训
  • 【作者】:沈航,杨凤鸣
  • 【出版时间】:2013-07-01
  • 【字 数】:328(千字)
  • 【定 价】:¥36(元)
  • 【出 版 社】:中南大学出版社
  • 【ISBN】:978-7-5487-0901-5
  • 【页 码】:227(页)
  • 【开 本】:16开

《基础会计模拟实训》是结合基础会计课程的理论知识和实践教学大纲的要求, 依据财政部颁布的《企业会计准则(2006)》和相关财经法规精心编写而成的, 旨在加强学生对会计基本理论的理解, 进一步巩固所学的知识, 系统掌握财务会计的基本知识、 基本方法, 培养学生的实际业务操作技能, 使会计基本理论能与实践相结合。

本教材具有以下特点: 分模块单项实训和综合实训相结合, 经济业务全面、 典型、 实用, 融教、 学、 做为一体, 实现了教、 学、 做的高度统一, 有利于学生掌握会计基本操作技能。

本教材是高等院校会计学专业必备实训教材, 也可供大中专会计学专业的学生使用, 还适用于实际工作中会计人员的上岗培训以及自学者使用。

第一章基础会计实训概述(1)
第二章基础会计实训的技术规范(4)
第三章基础会计单项实训(8)
实训一填制与审核原始凭证(9)
实训二编制与审核记账凭证(32)
实训三编制汇总记账凭证(54)
实训四登记日记账(87)
实训五登记明细账(90)
实训六登记总分类账(93)
实训七期末账项调整(96)
实训八对账、 结账与试算平衡(100)
实训九编制总分类账户本期发生额及余额对照表(105)
实训十编制资产负债表和利润表(106)
实训十一会计凭证装订与会计资料保管(109)
第四章基础会计综合实训(113)
实训一记账凭证账务处理程序实训(113)
实训二科目汇总表账务处理程序实训(170)
附录空白会计凭证及账表(173)
参考文献(227)

基础会计模拟实训是为提高会计学专业学生的专业素质和核算技能而设置的, 是会计学专业教学法的重要环节之一。

根据新时期高等教育的发展要求, 我们认为, 基础会计实训课应该兼有认知和理解两种功能, 首先注重认知型实训, 其次是理解型实训。为此, 我们在设计编写教材时加入了阿拉伯数字及汉字数字大写规范书写的内容。按照实际会计工作的循环步骤, 构造了一个从填制和审核会计凭证、 建账、 登记账簿、 期末账务处理、 对账、 结账、 编制会计报表为止的完整会计循环的全部操作, 并将相关理论知识的传授融入实训过程, 让学生边做边学, 学以致用, 融会贯通。

本实训教材的业务设计完全遵照了《企业会计准则》、 《企业内部控制基础规范》、 《会计工作基本规范》等规定, 同时符合基础会计教学内容的要求。

本实训教材的特色在于:

1.以某一企业在某一会计期间真实的经济业务为实例, 做到实训资料准确, 实训设计科学, 实训步骤合理。

2.实训所用证、 账、 表具有高度仿真性, 实训内容具有一定的实践性、 启发性、 综合性和应用性。

3.注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养相结合, 以培养复合型、 应用型的会计人才。

本教材由沈航、 杨凤鸣、 徐飒、 朱纪红编写。在本书编写过程中, 袁强飞、 刘孟西、 黄帅同学做了大量工作, 并提出了许多宝贵的修改意见, 在此表示感谢。由于时间仓促, 水平有限, 本书的例题安排和内容表述可能存在某些缺点和不足, 诚恳地希望广大读者批评指正, 以便再版时修正。

需要说明的是, 本教材中所涉及的企业名称和经济业务中的具体数字等, 纯属虚构, 希望广大读者不要误解。

编者

2013年7月

随着我国经济的发展和管理水平的不断提高, 会计逐渐成为经济管理的重要组成部分, 会计所提供的信息也已成为决策者作出相关决策时必不可少的依据。基础会计是会计初学者的入门课程, 是地方本科院校经济管理类相关专业的一门主干课程。

《基础会计模拟实训》是结合基础会计课程的理论知识和实践教学大纲的要求, 依据财政部颁布的《企业会计准则(2006)》和相关财经法规精心编写而成的, 旨在加强学生对会计基本理论的理解, 进一步巩固所学的知识, 系统掌握财务会计的基本知识、 基本方法, 培养学生的实际业务操作技能, 使会计基本理论能与实践相结合。

教材是教师授课内容的主要载体, 是学生课程学习的首要文本。加强教材建设是实施课程计划、 深化教学改革、 实现人才培养目标的重要保证。秉承这样的理念, 在湖南工学院经济管理学院的积极支持以及会计教研室的总体部署与组织下, 通过全体编写人员的共同努力, 编写了这本《基础会计模拟实训》教材。

本实训教材采用有高度仿真性的证、 账、 表, 通过真实的经济业务实例和模块化设计, 以强化学生业务处理的实际操作能力和会计职业判断能力的培养, 同时也便于教师灵活组织教学。在实训内容设计上, 注重它的启发性、 实践性、 综合性和应用性, 以培养学生的创新意识以及分析问题和解决问题的能力, 满足社会对应用型会计人才的需求。

教材要出精品, 而精品不是一蹴而就的, 我将这本书推荐给大家, 请广大读者对它提出意见与建议, 以利于进一步提高。也希望教材编写者及出版社能做到与时俱进, 根据高等教育改革发展形势、 会计学科发展趋势和使用中的新体验, 不断对教材进行修改、 创新、 完善, 精益求精, 使之更好地适应高等教育人才培养的需要。

衷心祝愿这本实训教材能在我国会计学科高等教育中充分发挥它的作用, 也期待着这本教材能哺育新一代学子茁壮成长。

2013年7月20日