为了适应培养21世纪复合型、 应用型创新人才的需要， 结合我国高等学校教学的现状， 立足培养学生能跟上国际经济的发展水平， 按照教育部最新制定的教学大纲， 遵循“学科属性及好教好学”原则， 中南大学出版社组织专家、 教授编写了这套“高等学校土木工程专业系列教材”。
土木工程专业作为我国高等学校的专业设置仅十年之久， 它是我国高等教育专业设置调整后的一个新兴专业， 土木工程专业与建筑工程、 交通土建和岩土工程等传统专业相比， 在培养目标、 教学内容和教学方法上都有较大的区别， 以“厚基础、 宽口径、 强能力”作为学生培养目标， 理论阐述以“必需、 够用”为原则， 侧重定性分析和实际工程应用。
鉴于我国行业技术标准和规范不统一的现状， 大部分高校将土木工程专业分为几个专业方向或课程群组织教学， 本套教材是在调查十几所高校多年教学实践的基础上进行编写， 编委会成员均为长期从事专业教学的资深教师， 具有丰富的教学经验和科研水平。本套教材具有以下特点：
以理论“必需、 够用”为原则， 以工程实际应用为重点
改变了过于注重知训传授和科学体系严密性的传统教学思想， 注重应用型人才培养的特点， 结合现行的人才培养计划， 做到理论阐述以“必需、 够用”为原则， 侧重定性分析及其在工程中的应用， 充分利用多媒体教学的特点， 扩充工程信息量， 培养学生的工程概念
2 注重培养对象终身发展的需要
土木工程领域范围广， 行业标准多， 本教材注重专业基础理论与规范的关系， 重点阐述规范编制的基本理论、 方法和原则， 适当介绍土木工程领域的新知识、 新技术及其发展趋势， 以适应学生今后职业生涯发展的需要。
3 文字教材和多媒体教学相结合
随着多媒体教学的发展和应用， 综合多媒体教学在教学中的优势， 提高教学效率， 在编写文字教材的同时， 配套编写多媒体教案和相关计算软件， 使学生适应现代计算技术的发展， 提高学生自我训练的能力。
4 编写严谨规范， 语言通俗易懂
根据我国土木工程最新设计与施工规范、 规程和技术标准编写， 体现了当前我国土木工程施工技术与管理水平， 内容精练、 叙述严谨。采取逻辑关系严谨、 循序渐进的编写思路， 深入浅出， 图文并茂， 文字表达通俗易懂。
希望本系列教材的出版， 能促进土木工程专业的教材建设， 为培养符合市场需要的高水平人才起到积极的推动作用。
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