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大学生心理健康教育
  • 【作者】:左泽文,朱奇卫,冯正良
  • 【出版时间】:2008-08
  • 【字 数】:352(千字)
  • 【定 价】:¥26(元)
  • 【出 版 社】:中南大学出版社
  • 【ISBN】:978-7-81105-758-4
  • 【页 码】:235(页)
  • 【开 本】:16开
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出,要积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导,引导大学生健康成长。因此,许多学校都在积极探索和认真总结这方面的经验。本书的编写者就是一批直接从事心理健康教育和大学生思想政治教育的专业教师。他们在编写时,坚持遵循现代化教育的理念,又紧密结合自己的教学和科研实践,进行了许多有益的探索,因而使得这本教材既有必备的理论作支撑,又具有较强的针对性和实用性,尽管随着时间的推移和教学改革的深入,还需要不断地补充和完善,但我坚信,它将会在大学生心理健康教育方面发挥应有的作用。
第一章 大学生心理健康概述/1
第一节 大学生与心理健康→ 1
第二节 大学生心理健康的标准→ 14
第三节 大学生健康心理的维护→ 16
第二章 大学生的自我意识/22
第一节 自我意识的发展及特点→ 22
第二节 大学生的自我意识及其特点→ 29
第三节 大学生自我意识的完善→ 32
第三章 大学生的人格发展/41
第一节 人格概述→ 41
第二节 大学生的人格发展及常见的人格障碍→ 46
第三节 大学生健全人格的培养与发展→ 54
第四章 大学生的学习心理/59
第一节 学习心理概述→ 59
第二节 影响学习的非智力因素→ 64
第三节 创造性思维与创造性学习→ 66
第四节 大学生常见的学习心理问题及调整→ 73
第五章 大学生的恋爱心理和性心理/86
第一节 大学生的爱情→ 86
第二节 大学生恋爱中常见的心理问题及调适→ 93
第三节 性心理与性健康→ 102
第六章 大学生的人际交往心理/112
第一节 大学生人际交往概述→ 112
第二节 大学生人际交往中的障碍
及其调适→ 115
第三节 大学生人际交往的艺术→ 125
第七章 大学生职业生涯规划与择业心理/136
第一节 大学生职业生涯规划概述→ 136
第二节 大学生职业生涯规划的制订与实施→ 140
第三节 大学生择业的心理问题及其调适→ 146
第八章 大学生的情绪与调节/156
第一节 情绪概述→ 156
第二节 大学生的情绪问题→ 159
第三节 EQ与大学生的情绪培养与调适→ 166
第九章 大学生的挫折心理/174
第一节 挫折心理概述→ 174
第二节 大学生挫折承受力的培养→ 178
第三节 大学生心理危机干预→ 185
第十章 大学生网络心理/196
第一节 神奇的网络,精彩的世界→ 196
第二节 网络与大学生发展→ 201
第三节 大学生网络心理的调适→ 205
第十一章 大学生心理咨询/215
第一节 心理咨询概述→ 215
第二节 大学生心理健康与心理咨询→ 218
第三节 大学生常见心理问题及咨询→ 222
参考文献/23

大学生心理健康教育是学校教育不可或缺的重要内容,它不仅关系到学生自身的全面发展,而且关系到国家高素质人才队伍的建设。如果说前些年这种认识主要还停留在务虚层面的话,那么今天它已无可争议地成为高等学校共同关注和认真践行的重要课题,成为大学生思想教育的有机组成部分。

如此强调大学生心理健康教育,理由显而易见:社会正处于转型期,各种文化互相碰撞,各种需求相互交织,人们的思维方式和生活方式都在发生变革。大学生作为一个思想十分活跃、反应极其敏锐的特殊群体,面对复杂多变的客观环境,其心理冲突乃至心理困惑必然会相应而生。正是基于这样一种背景,切实加强大学生心理健康教育,及时帮助他们化解心理压力和心理危机,培养良好的心理品质,促其全面协调发展,是高等学校面临的一项紧迫而又重要的任务,也是现代化教育的必然要求。

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出,要积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导,引导大学生健康成长。因此,许多学校都在积极探索和认真总结这方面的经验。本书的编写者就是一批直接从事心理健康教育和大学生思想政治教育的专业教师。他们在编写时,坚持遵循现代化教育的理念,又紧密结合自己的教学和科研实践,进行了许多有益的探索,因而使得这本教材既有必备的理论作支撑,又具有较强的针对性和实用性,尽管随着时间的推移和教学改革的深入,还需要不断地补充和完善,但我坚信,它将会在大学生心理健康教育方面发挥应有的作用。

因此,我衷心祝贺这本教材的出版。

周克武
2008年夏