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管理学基础:理论与实训
  • 【作者】:周栋良,罗勇,管声交
  • 【出版时间】:2008-08
  • 【字 数】:325(千字)
  • 【定 价】:¥30.00(元)
  • 【出 版 社】:中南大学出版社
  • 【ISBN】:978-7-81105-734-8
  • 【页 码】:235(页)
  • 【开 本】:16开
本书以培养基层管理岗位的综合管理技能为目标,全书共十章,第一章为管理与管理学,第二章为管理思想,第三至第十章介绍管理的各项职能。本书的编写具有以下特点:突出“一个中心”,即培养基层管理岗位的综合管理技能;抓好“两大基础”,即牢固掌握基本知识和基本技能;落实“四项能力”,即重点培养学生的计划能力、组织能力、领导能力和控制能力。另外,在教材编写模式方面,每章均安排了[学习目标]、[走进管理]、[问题及讨论]、[项目训练]等栏目,以尽可能满足教师运用案例教学、讨论式教学等多种教学方法的需要。

本书适合于高职高专、成人高校及本科院校举办的二级学院开设管理学课程的各专业使用,也可供相关社会人士使用。

第一章 管理与管理学……………………………………………………………………… (1)
第一节 管理的性质与职能…………………………………………………………… (1)
第二节 管理者与管理环境…………………………………………………………… (6)
第三节 管理机制与管理方法………………………………………………………… (13)
第二章 管理思想…………………………………………………………………………… (21)
第一节 传统管理思想………………………………………………………………… (21)
第二节 现代管理思想………………………………………………………………… (31)
第三节 管理创新……………………………………………………………………… (42)
第三章 计划………………………………………………………………………………… (50)
第一节 计划概述……………………………………………………………………… (50)
第二节 计划编制程序与方法………………………………………………………… (55)
第三节 目标管理……………………………………………………………………… (61)
第四章 决策………………………………………………………………………………… (72)
第一节 决策的作用及原则…………………………………………………………… (72)
第二节 决策程序……………………………………………………………………… (80)
第三节 决策方法……………………………………………………………………… (86)
第五章 组织……………………………………………………………………………… (101)
第一节 组织结构设计……………………………………………………………… (101)
第二节 组织职权…………………………………………………………………… (113)
第六章 员工选聘与考评………………………………………………………………… (121)
第一节 员工选聘…………………………………………………………………… (121)
第二节 员工考评…………………………………………………………………… (129)
第三节 员工培训…………………………………………………………………… (137)
第七章 领导……………………………………………………………………………… (148)
第一节 领导概述…………………………………………………………………… (148)
第二节 领导理论…………………………………………………………………… (156)
第三节 领导素质与领导艺术……………………………………………………… (169)
第八章 激励……………………………………………………………………………… (175)
第一节 激励概述…………………………………………………………………… (175)
第二节 激励理论…………………………………………………………………… (179)
第三节 激励的原则和方法………………………………………………………… (189)
第九章 沟通……………………………………………………………………………… (196)
第一节 沟通概述…………………………………………………………………… (196)
第二节 沟通技巧…………………………………………………………………… (201)
第三节 有效沟通…………………………………………………………………… (205)
第十章 控制……………………………………………………………………………… (212)
第一节 控制概述…………………………………………………………………… (212)
第二节 控制过程…………………………………………………………………… (218)
第三节 控制方法…………………………………………………………………… (224)
参考文献…………………………………………………………………………………… (234)

近几年来,在新型工业化建设的背景下,高等职业教育发展迅猛,显示出了强大的生命力。为加快创新高职人才培养模式,探索职业岗位要求与专业教学有机结合的途径,突出高职教材特色,中南大学出版社精心组织多所高职院校教学和实践经验丰富的老师编写了这本《管理学基础———原理与实训》教材。全书具有以下特色:

(1)本教材从高职学生实际出发,突出“一个中心”,即培养基层管理岗位的综合管理技能;抓好“两大基础”,即牢固掌握基本知识和基本技能;落实“四项能力”,即重点培养学生的计划能力、组织能力、领导能力和控制能力。

(2)理论以够用为度,重视实践能力的培养,根据高职学生就业岗位要求,精选出管理的基本原理与方法,教材既具有学术性和严谨性,又具有可操作性和趣味性;语言通俗易懂,深入浅出,案例真实、典型。

(3)在教材编写模式方面,每章均安排了[学习目标]、[走进管理]、[问题及讨论]、[项目训练]等栏目,突出“能力培养”,同时尽可能满足教师运用案例教学、讨论式教学等多种教学方法的需要。

本书由湖南对外经贸职业技术学院魏敏副院长担任主审,周栋良、罗勇、管声交担任主编,由周栋良提出写作提纲并负责全书的统稿。具体分工如下:第一章周栋良(长沙商贸旅游职业技术学院)、第二章罗勇(湖南工程职业技术学院)、第三章谢姗(湘潭职业技术学院)、第四章张建贵(湖南司法警官职业技术学院)、第五章王苏凤(湖南工程职业技术学院)、第六章阳红梅(湖南生物机电职业技术学院)、第七章肖军(湖南冶金职业技术学院)、第八章管声交(郴州职业技术学院)、第九章吴红(湖南大众传媒职业技术学院)、第十章李果(湖南科技职业技术学院)。在本书的编写过程中,得到了中南大学出版社的大力支持,同时参阅了大量相关著作、教材和案例资料,在此一并表示感谢。

由于时间仓促,编者水平有限,书中缺点在所难免,恳请专家和读者提出宝贵意见,以便在本书修订时进一步完善。