2008北京第29届奥运会正向我们款款走来。作为体育新闻学人,应当拿什么来欢迎她呢?记得2007年10月中国体育科学学会第八届科学大会在北京召开,体育新闻传播分会首次获准设立报告分会场,我曾嘱分会秘书长成都体育学院郝勤教授在会上向全国体院新闻专业教师提出新要求,再接再励,加强研究,以更丰硕的成果欢迎北京奥运会,向她献礼!
现今,时间又过去了半年多,分会不断收到各校报来的令人振奋的科研信息。特别是2008年5月初,分会委员南京体育学院王惠生教授报告说,由他和上海体育学院新闻系郭讲用主任共同主编,沈阳、首都和武汉等5家体院合作编写的专业课教材《体育新闻深度报道》,即将由中南大学出版社出版,编写小组诚邀我为新书作序。“绿色、科技、人文”,这本是奥林匹克的追求,为了“北京2008”,我自当欣然命笔,勉力为之。
关于体育新闻深度报道,我首先想指出的是,这是一个较新的研究方向,目前学界还没有这方面的专著,我分会2007年组织编写的《体育新闻传播新视野》论文集中,也只有很少几篇有与此相关的内容。所以如此,是因为我国传统文化相当轻视体育运动,人们总习惯把体育运动文化看得狭窄而简单。体育新闻报道,还能有多少深度可言?其实,所谓体育运动文化,具有最人本最人性的特质,随着人类文明的迅速发展,其触角已伸向现代社会生活的方方面面,是一门综合学科,是一种既是锻炼又是娱乐,既是运动又是教育,既能观赏又能参与的特殊的文化现象。换言之,体育运动作为一种文化存在,它不但可以满足人的生理健康需求,而且可以满足人的精神审美需求,是全社会文化继承、发展的一个重要方面。这个方面,这种现象,是绚丽、多姿、纷纭、复杂的。因此,关于体育文化、体育运动的文字记载,包括体育新闻报道在内,势必有粗细之分、深浅之别,需要我们大力研究、不懈研究。
《体育新闻深度报道》共四章,前三章分别阐述写作要素、报道类别、新闻图片,第四章是报道案例赏析。我总体上的感觉,这是一本应用性很强,理论框架明晰,阐述特别注重案例印证的专业课教材。第一章,主要将体育新闻报道写作的深度要素梳理归纳为选题、视角、理性剖析、人文情怀和专项知识的掌握等五种,堪称简约精当,具有一定的创新意义;第二章,关于体育新闻深度报道的类别,既从内容上划分为竞技赛事和关涉社会文明两大种,又从形式上探讨了文本架构和稿件编排,而且每一大类别内,又都有同样清楚的一层层的划分,显得全面多元,具有很严密的逻辑;第三章,是知识性、趣味性、新颖性最为突出的一章,不但所选图片或令人赏心悦目,或令人深受启迪,而且关于读图时代的特色及图片与文字说明的关系,也都有深入简出、切中肯綮的见解;第四章,20篇案例赏析,一一浏览,稍加体味,就可见编者是煞费苦心,又别具匠心的,因为选文在时间、地域、主题、专项种类、代表人物等各方面都作出了尽可能完美的追求。
总之,《体育新闻深度报道》急奥运传播和新闻教学所需,做实在实用之事,是集体力量智慧的结晶,是校际合作的成功范例,是一本值得肯定的新教材。我郑重地向全社会,向新闻和新闻教学界推荐。
陈 伟 2008年5月写于成都
(作者为中国体育科学学会体育新闻传播分会会长)
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