现代国防教育 -中南大学出版社

现代国防教育

【作者】：李先德,王群立
【出版时间】：2008-05
【字数】：318（千字）
【定价】：￥26.00（元）
【出版社】：中南大学出版社
【ISBN】：978-7-81105-394-4
【页码】：372（页）
【开本】：32开

全书分为中国国防、中国武装力量、中国古代和近代军事思想、中国现代军事思想、资产阶级军事思想、世界军事形势、中国的国防安全环境、军事高技术、高技术局部战争、中国人民解放军共同条例、轻武器射击、战术训练、军事地形学和综合技能等14章内容。各章编写分工是:第一章王群立编写,第二章至第十四章由李先德编写。编写工作得到了湖南省有关部门负责同志、中南大学出版社的大力支持。编写过程中,还参考引用了翟毓兴、陈远清、马小洁等同志主编的相关书籍和研究成果,在此一并表示感谢。

本书内容丰富,体例清晰,既可作为大中专、职院、普通高中的教科书,也可作为广大军事爱好者的课外读本,有较好的知识性,易读、易懂,可读性强。

第一章中国国防…………………………………………… (1)
第一节国防概述……………………………………… (1)
第二节国防政策……………………………………… (8)
第三节国防战略……………………………………… (14)
第四节国防法规……………………………………… (20)
第五节国防建设……………………………………… (33)
第二章中国武装力量……………………………………… (47)
第一节武装力量体制………………………………… (47)
第二节中国人民解放军……………………………… (50)
第三节中国人民武装警察部队……………………… (61)
第四节中国民兵……………………………………… (63)
第三章中国古代和近代军事思想………………………… (65)
第一节中国古代军事思想…………………………… (66)
第二节中国近代军事思想…………………………… (83)
第四章中国现代军事思想………………………………… (92)
第一节毛泽东军事思想……………………………… (92)
第二节邓小平新时期军队建设思想……………… (112)
第三节江泽民国防和军队建设思想……………… (117)
第四节胡锦涛关于我军在新世纪新阶段历史使命的论述
………………………………………………………… (127)
第五章资产阶级军事思想……………………………… (132)
第一节资产阶级军事思想的产生、形成和发展…… (132)
第二节资产阶级军事思想的主要代表作………… (136)
第六章世界军事形势…………………………………… (140)
第一节国际战略环境……………………………… (140)
第二节世界军事形势特点及发展趋向…………… (146)
第三节俄、美、日、印的军事情况………………… (157)
第四节世界军事变革特征及发展趋向…………… (166)
第七章中国国防安全环境……………………………… (173)
第一节 20世纪中国国防环境的变迁……………… (173)
第二节中国周边面临的威胁与挑战……………… (177)
第三节台海军事形势及发展……………………… (184)
第八章军事高技术……………………………………… (190)
第一节高技术和军事高技术……………………… (190)
第二节现代侦察与监视技术……………………… (192)
第三节军事航天技术……………………………… (202)
第四节精确制导技术……………………………… (206)
第五节电子战技术………………………………… (211)
第六节军事激光技术……………………………… (217)
第七节伪装与隐身技术…………………………… (222)
第八节夜视技术…………………………………… (234)
第九节自动化指挥技术…………………………… (237)
第十节核、生、化技术……………………………… (242)
第九章高技术战争……………………………………… (247)
第一节高技术战争形成的原因…………………… (247)
第二节打赢高技术局部战争的能力……………… (256)
第三节信息化战争………………………………… (261)
第十章中国人民解放军共同条例……………………… (268)
第一节《内务条令》………………………………… (268)
第二节《纪律条令》………………………………… (275)
第三节队列动作…………………………………… (277)
第十一章轻武器射击…………………………………… (298)
第一节武器常识…………………………………… (298)
第二节简易射击原理……………………………… (304)
第三节操枪、射击要领……………………………… (308)
第十二章战术训练……………………………………… (318)
第一节持枪………………………………………… (318)
第二节屈身前进与匍匐前进……………………… (320)
第三节对一般地形地物的利用…………………… (323)
第十三章军事地形学…………………………………… (326)
第一节地形对军事行动的影响…………………… (326)
第二节地形图的基本知识………………………… (329)
第三节实地按地图行进…………………………… (341)
第十四章综合技能……………………………………… (346)
第一节紧急集合…………………………………… (346)
第二节徒步行军…………………………………… (348)
第三节乘车行进…………………………………… (350)
第四节定向越野…………………………………… (351)
参考文献…………………………………………………… (363)
后记……………………………………………………… (364)

在高等学校学生中开展军事训练工作,是贯彻《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》的精神,落实党中央、中央军委关于对普通高等学校和高级中学学生进行军事训练意见的战略部署,是推行素质教育、培养社会主义事业接班人的客观需要。2001年6月26日,国务院办公厅、中央军委办公厅下发国办发[2001]48号文件,转发了教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练的意见》;2007年初,教育部、总参谋部、总政治部又颁发了新修订的《普通高等学校军事训练教学大纲》,进一步明确了学生军事训练的指导思想和内容目的,系统地规范了军事训练工作。这些是我们编写《现代国防教育》的基本依据和基本原则。

经过近一年的准备,我们依据新修订的《普通高等学校军事训练教学大纲》编写了《现代国防教育》。全书分为中国国防、中国武装力量、中国古代和近代军事思想、中国现代军事思想、资产阶级军事思想、世界军事形势、中国的国防安全环境、军事高技术、高技术局部战争、中国人民解放军共同条例、轻武器射击、战术训练、军事地形学和综合技能等14章内容。各章编写分工是:第一章王群立编写,第二章至第十四章由李先德编写。编写工作得到了湖南省有关部门负责同志、中南大学出版社的大力支持。编写过程中,还参考引用了翟毓兴、陈远清、马小洁等同志主编的相关书籍和研究成果,在此一并表示感谢。

本书内容丰富,体例清晰,既可作为大中专、职院、普通高中的教科书,也可作为广大军事爱好者的课外读本,有较好的知识性,易读、易懂,可读性强。

由于时间仓促和水平所限,书中错漏难免,敬请批评指教。