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争取入党100题问答
  • 【作者】:唐建华
  • 【出版时间】:2008-03
  • 【字 数】:234(千字)
  • 【定 价】:¥12.50(元)
  • 【出 版 社】:中南大学出版社
  • 【ISBN】:978-7-81105-637-2
  • 【页 码】:280(页)
  • 【开 本】:32开
为适应广大党员和入党积极分子学习党的十七大报告和党章的需要,我们以中国特色社会主义理论体系和十七大精神为指导,以十七大通过的党章为蓝本,从广大党员、入党积极分子和党务工作者在争取入党、发展党员和加强党性修养的过程中提出和遇到的诸多问题中挑选出100个基本问题,以问答的方式撰写了此书。对每个问题力求在基本涵义、基本观点、基本事实的基础上提纲挈领地给予回答,旨在帮助读者更好地学习党章和掌握十七大精神。本书尤其适合作为高校大学生入党积极分子和党章马列学习小组的辅导读物。
第一部分 党的性质
1.决定党的性质的基本因素是什么? ………………………… (1)
2.为什么说中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是
中国人民和中华民族的先锋队? …………………………… (3)
3.为什么说“三个代表”重要思想更全面深刻地体现了党的
性质? ………………………………………………………… (6)
4.为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?
………………………………………………………………… (9)
5.党的先进性主要体现在哪里?……………………………… (12)
6.为什么说党的先进性是具体的历史的?…………………… (15)
7.党的先进性与党的阶级性是什么关系?…………………… (17)
8.党的先进性与党员的先进性是什么关系?………………… (19)
9.党的先进性与增强党的阶级基础及扩大党的群众基础是
什么关系?…………………………………………………… (21)
10.大学生应如何坚持和维护党的先进性? ………………… (25)
第二部分 党的宗旨
11.全心全意为人民服务的基本涵义是什么? ……………… (27)
12.怎样做才算是全心全意为人民服务? …………………… (28)
13.坚持党的宗旨就不能有个人利益了吗? ………………… (31)
14.允许一部分人先富起来与坚持党的宗旨是什么关系?
……………………………………………………………… (33)
15.为人民服务与坚持科学的世界观、人生观、价值观
(简称“三观”)是什么关系? ……………………………… (34)
16.如何正确理解我们党把反腐倡廉建设放在更加突出的
位置? ……………………………………………………… (36)
17.坚持党的宗旨与以改善民生为重点的社会建设是什么
关系? ……………………………………………………… (40)
18.为什么说社会主义市场经济条件下更需要雷锋式的
共产党员? ………………………………………………… (42)
19.党员职务不同,对其实践党的宗旨的要求是否有不同?
……………………………………………………………… (45)
20.大学生应如何坚持党的宗旨? …………………………… (47)
第三部分 党的奋斗目标
21.共产主义的科学涵义是什么? …………………………… (50)
22.为什么中国共产党要以实现共产主义作为自己的最终
奋斗目标? ………………………………………………… (52)
23.为什么当前我们必须致力于建设中国特色的社会主义
事业? ……………………………………………………… (54)
24.为什么我们说对未来共产主义社会不必要作更多更详
细的描述? ………………………………………………… (55)
25.坚持社会主义本质特征对最终实现共产主义的意义是
什么? ……………………………………………………… (56)
26.全面建设小康社会与推动科学发展、促进社会和谐的
关系是什么? ……………………………………………… (57)
27.如何看待社会主义运动的成就? ………………………… (59)
28.如何正确认识社会主义运动的曲折和失误? …………… (61)
29.如何正确认识当代资本主义的某些新变化和新特点?
……………………………………………………………… (63)
30.如何把握最高理想与现实共同理想的辩证关系? ……… (67)
第四部分 党的指导思想
31.中国共产党为什么要坚持马克思主义的指导地位? …… (70)
32.为什么说“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东
思想、邓小平理论是一脉相承的?………………………… (72)
33.深入落实科学发展观与马克思主义中国化的关系是什么?
……………………………………………………………… (74)
34.为什么我们必须用发展着的马克思主义指导现实实践?
……………………………………………………………… (76)
35.中国特色社会主义理论体系的巨大历史意义主要体现在
哪里? ……………………………………………………… (79)
36.为什么我们必须全面地、完整地、准确地学习和理解
马克思主义? ……………………………………………… (81)
37.在学习和运用马克思主义的过程中我们必须坚持怎样的
科学态度? ………………………………………………… (83)
38.为什么我们要正确坚持马克思主义必须做到“三个解放”?
……………………………………………………………… (85)
39.如何处理坚持马克思主义的指导地位与坚持实践是检验
真理的惟一标准的辩证关系? …………………………… (86)
40.大学生应如何学好马克思主义理论? …………………… (88)
第五部分 党的基本路线
41.党的基本路线的涵义和作用是什么? …………………… (91)
42.党在历史上曾经制定过哪些基本路线? ………………… (92)
43.党在现阶段的基本路线的特征是什么? ………………… (95)
44.我们为什么要坚持党的现阶段的基本路线长期不动摇?
……………………………………………………………… (96)
45.为什么我们必须坚持以经济建设为中心? ……………… (97)
46.党的基本路线为什么要加上“和谐”二字? ……………… (99)
47.党的基本路线与我国的法律、政策的辩证关系是什么?
……………………………………………………………… (101)
48.在坚持党的基本路线的过程中,我们为什么必须反对“左”
的和右的两种错误倾向?………………………………… (103)
49.社会主义初级阶段与党的基本路线的关系是什么?…… (105)
50.当代大学生如何做贯彻落实党的基本路线的骨干力量?
……………………………………………………………… (106)
第六部分 党的组织与组织原则
51.党的中央组织的设置和产生办法是什么?……………… (109)
52.党的地方组织的设置和产生办法是什么?……………… (110)
53.党的基层组织的设置、产生和主要职权是什么? ……… (110)
54.党组的设置、产生和主要职权、任务以及与党的委员会
的区别是什么?…………………………………………… (112)
55.民主集中制的内涵、地位和基本原则要求是什么? …… (113)
56.为什么我们不能实行西方的政治组织制度?…………… (115)
57.贯彻执行民主集中制原则为什么重在制度建设,当前我们
需要建立健全哪些基本制度?…………………………… (117)
58.党的十七大提出了哪些坚持和健全民主集中制的举措?
……………………………………………………………… (120)
59.为什么我国政府机构也必须实行民主集中制的领导组织
原则?……………………………………………………… (122)
60.入党积极分子如何培养自己的民主集中制观念?……… (124)
第七部分 党的纪律和作风
61.党的纪律的主要内容是什么?…………………………… (125)
62.党的纪律的基本特性是什么?…………………………… (130)
63.为什么说坚持“四个服从”是执行党的纪律的基本要求?
……………………………………………………………… (131)
64.严格执行党的纪律对加强党的建设有哪些意义?……… (133)
65.为什么说在党纪面前必须人人平等?…………………… (136)
66.党的作风建设的主要内容是什么?……………………… (137)
67.为什么在新时期我们仍然必须坚持党的“三大作风”?
……………………………………………………………… (138)
68.为什么我们党更强调求真务实的作风?………………… (141)
69.为什么说与时俱进、开拓创新是我们党倡导的又一优良
作风?……………………………………………………… (144)
70.入党积极分子应该如何培养自身的良好作风?………… (145)
第八部分 党员条件
71.申请入党的条件是什么?………………………………… (147)
72.发展党员的条件是什么?………………………………… (148)
73.为什么说党员条件是现实的、历史的? ………………… (150)
74.党组织在大学生中发展党员的方针是什么?…………… (151)
75.发展党员与家庭出身有什么关系?……………………… (152)
76.想要入党是否多做好事就行了?………………………… (154)
77.为什么吸收大学生入党要求学习成绩好?……………… (155)
78.个人职业与党员条件有关吗?…………………………… (156)
79.为什么说“组织上入党是一阵子,思想上入党是一辈子的
事”? ……………………………………………………… (157)
80.大学生怎样坚持党员条件,争做一名合格的共产党员?
……………………………………………………………… (159)
第九部分 发展党员
81.发展党员有哪些基本的程序?…………………………… (162)
82.发展党员实行票决制、公示制、团组织推优制的意义是
什么?……………………………………………………… (167)
83.怎样写入党申请书?……………………………………… (168)
84.怎样写思想汇报?………………………………………… (174)
85.怎样写入党自传?………………………………………… (178)
86.如何正确填写《入党志愿书》? ………………………… (181)
87.入党为什么要实行预备期?……………………………… (184)
88.入党宣誓有什么意义?…………………………………… (185)
89.预备期满怎样申请转正?………………………………… (186)
90.党员如何接、转组织关系? ……………………………… (187)
第十部分 党性修养
91.什么是党性?……………………………………………… (191)
92.党性修养的基本要求和内容是什么?…………………… (193)
93.为什么说树立正确的世界观、人生观和价值观是加强
党性修养的根本要求?…………………………………… (195)
94.党性修养的正确途径和科学方法是什么?……………… (196)
95.为什么说端正入党动机是争取入党的首要问题?……… (198)
96.端正入党动机要扣住哪几个基本环节?………………… (199)
97.大学生入党积极分子应注意克服哪些不正确的入党动机?
……………………………………………………………… (200)
98.怎样考察和检验入党动机?……………………………… (201)
99.如何避免入党前后两个样的情况出现?………………… (202)
100.怎样发挥共产党员的先锋模范作用? ………………… (204)
附录1:中国共产党章程………………………………… (209)
附录2:《共产党宣言》…………………………………… (234)
参考文献……………………………………………………… (271)
后 记……………………………………………………… (272)

为适应广大党员和入党积极分子学习党的十七大报告和党章的需要,我们以中国特色社会主义理论体系和十七大精神为指导,以十七大通过的党章为蓝本,从广大党员、入党积极分子和党务工作者在争取入党、发展党员和加强党性修养的过程中提出和遇到的诸多问题中挑选出100个基本问题,以问答的方式撰写了此书。对每个问题力求在基本涵义、基本观点、基本事实的基础上提纲挈领地给予回答,旨在帮助读者更好地学习党章和掌握十七大精神。本书尤其适合作为高校大学生入党积极分子和党章马列学习小组的辅导读物。

本书由唐建华拟定写作提纲。具体写作分工如下:1~10题刘克林,11~15题邹庆林,16~20题刘克林,21~30题唐建华,31~40题陈广程,41~50题韩清波,51~60题郭飒飒,61~65题唐建华,66~70题柯朝晖,71~80题张步新,81~84题赵晓霞,85~90题姬志洲,91~100题张国平。唐建华对书稿进行了统稿、修改和终审。张国平、刘克林、郭飒飒参加了部分统稿和整理校对工作。

在编写中,我们参考了有关书籍和资料,限于篇幅,未一一列出,敬请原谅,并对同仁们的支持和帮助表示衷心的感谢。由于我们水平有限,加之有些理论问题仍需在实践中进一步加深理解,错 误和疏漏之处难免,敬请广大读者指正。