在我国恢复研究生教育30周年之际,党的十七大提出了建设创新型国家和建设人力资源强国的宏伟战略,湖南省委省政府同时作出建设教育强省的重大决策,这为我国的高等教育,特别是研究生教育历史性地迎来战略性发展机遇,同时也为湖南学位与研究生教育学会的进一步发展和发挥更大作用提供了广阔舞台。
作为湖南研究生教育领域交流联系的纽带与桥梁,湖南学位与研究生教育学会成立17年来,严格按照相关法律和《学会章程》办会,坚持以服务湖南学位与研究生教育事业为宗旨,组织开展学位与研究生教育理论与实际问题的研究,总结经验,探索规律,进行学术交流,开展调研和咨询等活动,以促进工作、推动改革,提高管理水平和研究生教育质量,为建设和完善有中国特色的社会主义学位制度和研究生教育体系做出贡献。
2000年4月,为满足和适应新世纪我省学位与研究生教育事业的发展要求,湖南学位与研究生教育学位经省民政厅批准成为省一级学会。学会理事会及其常务理事会深感肩负的责任重大,努力做实学会的各项工作,有声有色办会,增强学会凝聚力,更好地发挥其学术性组织的职能,为推进湖南区域性学位与研究生教育的进一步改革和发展,跻身国内一流水平的研究生教育做出更大贡献。
多年来,在湖南省人民政府学位委员会、省教育厅、省民政厅的领导和指导下,在各会员单位的大力支持下,在全省广大研究生教育工作者的共同努力下,学会理事会及常务理事会坚决贯彻执行党在新时期的教育方针,积极组织我省广大研究生教育工作者不断开展学位与研究生教育的理论研究与实践工作,为促进本地区学位与研究生教育事业的进一步发展,促进湖南地区高层次人才的培养和科学技术水平的进步做出了重要贡献,同时学会自身建设也得到促进和加强。
作为学会学术专刊的《研究生教育论坛》系列丛书,汇集了各会员单位及全省学位与研究生教育工作者多年来在本领域进行理论研究和实践工作所取得的丰硕成果。每年正式出版的《研究生教育论坛》是湖南学位与研究生教育学会学术交流的重要产物。其作者,既有研究生教育方面的专家、指导研究生的教授及授课教师,也有长期从事学位与研究生教育管理工作和研究生德育工作的干部与党务工作者。他们总结自己多年的实践经验,从不同角度积极探索和深入研究学位与研究生教育理论与实践问题,提出了大量创造性见解和观点,有较高参考与实践价值。
在新世纪新形势下,学位与研究生教育事业发展机遇与挑战并存。广大研究生教育工作者只有不断探索教育规律,改革创新,才能使学位与研究生教育既适应社会主义市场经济的需要,又符合高层次教育自身发展的规律。2007年学会各会员单位在这些方面的探索和研究均取得许多可喜成果,对及时总结和交流非常有益,这些成果可能成为现实中研究生教育改革先导,编辑出版《研究生教育论坛》系列丛书之(2007)的意义正在此。借此机会,我代表学会常务理事会,向参与《研究生教育论坛》(2007)编辑出版的各位编委、各会员单位的领导和同仁表示衷心的感谢。
我相信,在上级主管部门的正确领导和指导下,通过全省学位与研究生教育工作者的积极参与、努力工作,湖南学位与研究生教育学会必将进一步增强社团凝聚力、促进湖南本地区学位与研究生教育事业创新发展,在推进实施教育强省战略征程中做出更大贡献。
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