加强后勤保障 构建和谐校园
(代序)
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。加强后勤保障是坚持和落实科学发展观、实现后勤可持续发展、构建和谐校园的重要组成部分,也是响应党中央号召,落实建设节约型和谐社会的具体行动。加强后勤保障、构建和谐校园是树立后勤形象,实现经济增长与服务育人双重效益的根本要求,它不仅能够在服务者与服务对象之间营造和谐的工作氛围和环境,还可以有效合理配置和充分利用现有资源,保证后勤改革的稳步推进和协调发展。因此,加强后勤保障、构建和谐校园是高校后勤改革发展中坚持“三服务、两育人”服务宗旨,利用现有有限资源发展和生存的必然选择。
永州职业技术学院地处经济欠发达地区,所以加强后勤保障、创建节约型后勤、构建和谐校园就显得更为重要。在这样的背景下,朱仁华同志带领学院后勤一班人致力于“湖南省教育科学规划课题———经济欠发达地区高职院校后勤管理模式研究”课题研究,本书便是他的重要研究成果之一。
本书从后勤管理的基本理论研究切入,着重对高校餐饮服务、学生公寓、资产、物业等管理进行了重点探讨,深刻剖析了高校后勤人力资源管理、高校后勤社会化改革和构建新型后勤保障体系的实现条件、制约因素以及改革中存在的主要问题,并给出了科学的解决办法。其主要目的在于帮助后勤管理者认识高校后勤管理的一般规律,提高后勤管理的效果和质量。
本书突出的特点是,系统全面:从宏观到微观、从理论到实践,分析全面透彻;时代鲜明:深刻剖析了当前高校后勤管理的现状和存在的实际问题,科学地提出了发展的具体思路和对策,并对新时期的后勤管理工作进行了预测和展望,紧扣现实,面对未来。本书提出的对策措施有许多独到的见解,在后勤人力资源管理、后勤社会化改革和构建新型后勤保障体系研究方面有很大的创新,诸如服务类型的创新、管理制度的创新、运作机制的创新、市场和技术的创新等,数篇文章已公开交流,被编入《三湘潮涌风雨起———湖南高校后勤社会化改革文集》,值得同类高校后勤管理者学习、借鉴和推介应用。
朱仁华同志是我的同事,又是很好的朋友。他的这部新作,是勤奋探索和总结的优秀成果,是其智慧的结晶。2008年,是新中国的奥运之年、辉煌之年,亦是朱仁华同志人生之中的奥运之年。愿我们携手奋进,为新中国的高职教育事业作出更多的努力和贡献。
佘国华
湖南科技学院院长、教授、研究员
2008年5月1日